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丁嘴中心幼儿园开展规范幼儿园保育教育活动工作方案

发布时间:2013-11-18 10:01:39  

丁嘴中心幼儿园开展规范幼儿园保育教育活动

工 作 方 案

为了认真贯彻落实教育部、省、市、区级关于“规范幼儿园保育教育工作,防止‘小学化’现象”文件精神,进一步规范幼儿园保育教育工作,积极遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,做到以游戏为幼儿园的基本活动,科学制订保教工作计划,合理安排和组织幼儿一日活动,特制订如下方案:

一、组织教师认真学习文件内容,深刻领会文件精神。

为了规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正小学化现象,幼儿园要组织全体教师认真学习文件内容,深刻领会文件精神,为进一步规范幼儿园保育教育工作,提高一日活动质量,提升幼儿园办园内涵奠定基础。

二、对照文件要求,开展自查自纠。

对照教育部“规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正‘小学化’现象”文件要求,结合我园实际,及时利用午休和下午办公时间开展自查自纠活动,将文件内容印发人手一份,让每位教师与文件精神逐条对照,查找各自工作中的不足及存在的问题,以书面和交流等不同形式进行汇报,以便每位教师及时且有针对性地进行整改,以达到规范幼儿园保育教育工作的目的。

三、园内组织督查,确保工作落实。

对照文件要求,组织全园教师开展不同形式的自查自纠活动(如

全园性集体自查,年级组自查及个人自查),认真查找幼儿园保育教育工作中存在的问题及不足,讨论解决整改方案,制订切实可行有效的整改措施并及时予以落实。幼儿园成立以王军校长为组长的督查小组,对整改情况分项分时间进行督查,确保整改工作落实到位。

四、具体措施

1、对照“规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正‘小学化’现象”文件要求,从幼儿年龄特点和身心发展规律出发,纠正幼儿园工作中存在的“小学化”教育内容和方式,严格执行保教工作计划,合理安排和组织幼儿一日活动内容,真正把游戏作为幼儿园的基本活动,灵活运用集体、小组、个别活动等多种形式锻炼幼儿的体魄,激发幼儿探究欲望和学习兴趣,使幼儿从小养成良好的品德习惯,促进幼儿身心全面和谐发展。

2、认真落实文件精神,进一步丰富幼儿一日活动内容,积极为幼儿创设多种活动空间,如户外活动、区域活动等,为幼儿配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供条件。

3、积极与小学配合做好幼小衔接工作,严格义务教育招生政策,规范招生程序,严格执行就近免试入学制度,不让不足入学年龄的幼儿接受义务教育。

4、加大社会宣传,形成家园合力。

通过各种形式(如家长会、家园共育栏、告家长书)向家长宣传“规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正小学化现象”文件精神,向家长宣传科学的、先进的学前教育理念,实现家园共育,让全社会共

同关心、支持学前教育工作。

五、时间安排:

附: 丁嘴中心幼儿园开展“规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正

小学化现象”领导小组名单

组 长: 王 军

副组长: 丁 健

曹 苏 梅

成 员: 幼儿园全体教师

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