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幼儿园中班科学活动《空气宝宝在哪里》1

发布时间:2013-11-19 13:02:18  

幼儿园中班科学活动说课稿:

盐城高等师范学校 学前教育专业 柏 雪 娇

“科学教育应密切联系幼儿 的实际生活进行,利用身边 的事物与现象作为科学探索 的对象。”

1、引导幼儿感知空气的存在 ,知道我们的生活离不开空 气。 2、发展幼儿的观察力及初步 的分析、判断等思维能力。 3、引发幼儿对探索自然现象 的兴趣。

1、环境设计 2、材料准备

重点:找空气 难点:捉空气

1、 启发提问法 2、观察发现法 3、引导发现法 4、实验操作法

多通道参与法 尝试法

猜谜导入 启发提问

实验操作

1、猜一猜
奇妙奇妙真奇妙, 看不见来摸不着, 无孔不入到处跑, 动物植物都需要。

2、找找空气在哪
①塑料袋 “装”空气

2、找找空气在哪
②粉笔里 的空气

2、找找空气在哪
③观察品尝

3、了解空气的作用
①人的呼吸 离不开空气

3、了解空气的作用
②蜡烛燃烧 需要空气

4、做一做
①制作 “小火箭”

4、做一做
②展示“小 火箭”

5、比一比
谁的“小火 箭”飞得最高。

我国航天事 业的发展情 况


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