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幼儿园说课课件-语言领域-大班-美丽的四季

发布时间:2013-11-21 10:01:59  

“发展幼儿语言的关键是创设一 个能使他们想说、敢说、喜欢说、有 机会说并能得到积极应答的环境。鼓 励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法 和感受,发展幼儿语言表达能力和思 维能力。” ——《新纲要》

第四部分 说教学评价

第一部分 说教材分析

第三部分 说教学过程

第二部分 说教法、学法

二、说教学目标

三、说重点难点

重点
引导幼儿在感知的基础上,用连贯完整 的语言讲述四季的特征。

难点
学习儿歌的创编。

四 、说教学准备

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托尔斯泰指出:“成功的教学 需要的不是强制,而是激发学生的 学习兴趣。”教师不是为了教而教, 而是应采用恰当的教学方法。

每个活动的过程都是非常重要 的环节,也是教师对教材的理解和 活动设计重要的体现和实现过程。 根据教材的内容和幼儿的接受能力, 我把教学分成三部分完成。

导入部分: 激发学习兴 趣,了解四 季的特征。

展开部分: 进行儿歌仿 编,突破活 动难点。

拓展部分: 通过幼儿自 己操作,加 深对四季特 征的理解。

教学评价


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