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认识长方形幼儿园中班数学教案

发布时间:2013-11-24 08:46:49  

幼儿园中班数学认识长方形教案

教学目的:

1 认识长方形,知道长方形的名称和基本特征。

2 能找出长方形的物品。

教学准备:各种物品若干,长方形范例,幼儿操作图形每人一套。 教学过程:

1 导入活动:今天,咱们班来了好多图形娃娃,小朋友高兴吗?看看哪些图形娃娃来了?(教师出示图形)现在小朋友欢迎它!(幼儿鼓掌,教师出示长方形)让我们一起认识一下它吧!

2 我们请长方形娃娃先自我介绍一下(教师模仿) “小朋友好,我的名字叫长方形,我想和你们做好朋友。我有2条边长,2条边短,对边一样长,4个一样大的角。(通过幼儿动手操作自己说,教师及时提示)

“小朋友真聪明!小朋友现在都认识我了,下次看到我一定叫我的名字啊!小朋友再见!”

3 长方形娃娃给小朋友带来很多物品玩具,那我们来玩一个游戏—找图形。(运用操作材料,由幼儿选出来长方形)

4 我们今天认识了长方形,你能在咱们教室里,幼儿园里找到长方形吗?找到后喊出它的名字。(带领幼儿在幼儿园各处找长方形,活动结束)

课外延伸:回家找找家里的什么东西是长方形的?

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