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幼儿园大班数学教案--找朋友

发布时间:2013-11-29 11:01:30  

幼儿园大班数学教案

找朋友

活动目标:

1、 学习10以内的单双数,知道单数的邻数是双数,双数的邻数是单数。

2、 尝试区分10以内的单双数,体验游戏的快乐。 活动准备:

1、《小朋友的书 数学》

2、围棋、大数字卡若干。

活动过程:

1、 通过用围棋子找朋友的游戏,幼儿认识单双数。

请幼儿每人抓一把棋子,把它们轻轻地摆在桌子上,然后再帮它们找朋友,要两个两个一组做好朋友,看看他们能不能找到好朋友。 请个别幼儿介绍自己的操作结果,教师在黑板上进行展示。 两个两个一组都能找到的朋友有:2、4、6、8、10.

两个两个一组有一个不能找到朋友的有:1、3、5、7、9.

如果幼儿没有把数字全抓出来的话,教师可根据缺的数字再次让幼儿按要求抓出相应的个数,并进行配对操作。

教师小结:两个两个一组都能找到朋友的数,叫双数。两个两个一组有一个不能找到朋友的数叫单数。

2、 寻找身体上的单双数,也可根据服饰的不同,找找单双数。 幼儿观察自己身体上的某些器官的数量,判断是单数还是双数。

3、 游戏“听一听,数一数,动一动”。

幼儿听音乐做各种动作,音乐一停,马上找自己边上的朋友抱在一起,数一数抱在一起人数的数量,并说出是双数还是单数,是双数的蹲下,是单数的站着。

游戏反复进行。教师可以请几个幼儿做裁判,看看是否准确。

4、 操作活动幼儿操作《小朋友的书 数学》第8页“画苹果”,根据数字画上相应的苹果。

在掌握区分单双数的方法的基础上,引导幼儿操作《小朋友的书 数学》第9页“汽车进站”,可以让幼儿先用两个两个一组数的方法数好,汽车上的圆点并在车身上写上数字。按1—2的顺序逐一找到每一辆车,再引导幼儿想一想左边车站应写哪几个车号,右边车站应写哪几个车号。

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