haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

《提高竞争意识,培养合作品质(上)》参考课件

发布时间:2013-12-03 16:01:05  

第十一课

竞争与合作

提高竞争意识,培养合作品质(上)

有一个真实的故事:国外一家森林公园 养殖了几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草 丰美,又没有天敌,然而几年以后,鹿群非 但没有发展,反而病的病、死的死。这大大 违背了养殖者的初衷。后来他们接受建议, 买回几只狼放置在公园里。在狼群的追赶捕 食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命,鹿群又 焕发出生机。
这一现象告诉了我们什么?

学习目标
?

1、情感目标:树立正确的竞争意识, 既要勇于竞争,又必须反对采取不正当 的手段竞争。 2、能力目标:增强同学们的竞争意 识,提高自己的竞争能力。 3、知识目标:懂得在社会生活中必 须坚持正当竞争的道理。

?

?

自学提示
? 阅读教材P34◎所包含的内容,完成教

材中设计的习题,解决不了的先放在那 儿。

自学指导(1)
阅读教材P34第一个案例,回答: 1.你认为这个学生成为 “超级城市”第一 任市长的原因是什么?
有竞争意识,有竞争能力,对自己充满自信

2.你所在的地区有类似的竞争性活动你会报 名参加竞选活动吗?为什么?

?一、增强竞争意识

自学指导(2)
阅读P35第二个案例,思考:
1.为什么张怡最初参加多次招聘都以失败告终, 而后来却成功了? 面对挫折,认真总结教训,主动学习业务知识, 虚心向他人请教,不断提高自己的竞争能力。 2.张怡的成功对我们在今后的生活中面对竞争 有什么启示? 要有超越自我的决心和信心,要有执著追求自己的 目标,不怕失败,不断提高自身素质,增强竞争能力, 有良好的职业道德,有挫而不折的精神。

?二、提高竞争能力

小提示:
? 如何增强自己的竞争能力?
?

认真学习各门课程,锻炼自己各方面的能力; 克服依赖心理,培养自己的独立意识和自理 能力,积累丰富的人生经验;从小养成良好 的学习和生活习惯;树立自信心,全面发展 自己,培养创新能力等。

自学指导(3)
阅读P35第三个案例,回答: 1.源源的成绩不太好,甚至说话有些口吃, 可是最终却获得了成功,你认为源源成功的 秘诀是什么?他的故事对你有什么启示?
要懂得扬长避短,充分发挥自己的长处和优势。
要发挥自己的长处,才有可能出现“东方不亮西方 亮”、“柳暗花明又一村”的局面,增加成功的机会, 减少挫折。

小知识:
?

哈佛大学教授霍华德· 加德纳经过多年研究提 出来著名的“多元智能理论”。他指出, “每个人至少有九种智能,即语言、逻辑数 理、音乐、身体、空间、人际关系、内省、 自然观察和存在。以此衡量,‘差生’几乎 不存在。”


?

——天生我材必有用

?三、勇于竞争,善于竞争

自学指导(4)
阅读P36第一个案例,回答: 1.我们从这起高考舞弊案中可以得到什么 警示呢?
诚实守信,遵纪守法,公平公正,遵守竞争规 则,不能在竞争中采取不正当的手段。

2.说一说在学校和社会生活中还有哪些 不正当的竞争现象? 3.我们应该怎样正确对待竞争对手?

请看故事: 有两名八年级同学在同一所学校上学,一次他们同时竞选 学校“阳光报社”的主编,两人都有优势,难分胜负,于是老 师决定先让男同学主持一段时间,再由女同学主持一段时间, 最后由大家来决定谁来当主编。后来,女同学在期末的时候当 上了“阳光报社”的主编。 下学期开学了,女同学没来上学,男同学自然而然当上了 主编。可是男同学并没有心安理得地当主编。当男同学了解到 女同学因意外的车祸压伤腿没能来上学,知道真相后,男同学 想办法组织同学用自行车接送女同学,女同学又回到了学校, 两人成了学习合作中的好朋友。

思考:我们应该怎样正确对待竞争对手?
竞争不等于你死我活、尔虞我诈,要学会尊重 竞争对手,并敢于与他人竞争,在竞争中超越自我, 共同进步。

?四、反对不正当竞争

通过本节课的学习,我懂 得了…

怎样提高竞争意识?

一、增强竞争意识 二、提高竞争能力 三、勇于竞争,善于竞争
四、反对不正当竞争


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com