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利用和谐的师生关系关系提高英语的教学实效性

发布时间:2013-12-06 10:00:46  

利用和谐的师生关系关系提高英语的教学实效性

师生关系是人际关系的范畴,所以首先应明确是什么是人际关系?人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。因此,“师生关系”是教师和学生在教育、教学过程中结成的人际关系,它包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。师生关系既受教育活动规律的制约,又是一定历史阶段社会关系的反映。在现代社会,和谐的师生关系应该是“民主、平等”的。不仅仅需要学生尊重教师,同时教师也应该尊重学生的个性与人格,使师生之间形成一个互相尊重 、互相关爱的和谐关系。“师生关系”是教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现。师生关系对英语教学有着重要的影响,良好的师生关系有利于英语教学过程和效果的最优化。英语教师在教学过程中,应努力营造良好的师生关系和教学氛围,使学生们保持兴致勃勃的情绪,敏捷的思维,实现英语课堂气氛的活跃,从而开发学生英语学习的潜能,提高英语水平。 这是因为和谐的师生关系具有以下优势:

(一)和谐师生关系——人性化的关怀, 能增强教师的人格魅力 和谐的师生关系是保证英语课堂高质量教学的前提。教育首先应是温暖的、有人性味的,只有热爱学生、尊重学生。才能使师生心灵相通,才能使学生“亲其师,信其道。”青少年的心理特点告诉我们,这个年龄段的学生“ 亲师性”较强。如果他们对某个老师有好感, 便会对这位老师的课感兴趣并分外重视,并花功夫大学

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