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白家店村幼儿园课程实施计划

发布时间:2013-12-06 14:01:15  

白家店村幼儿园课程实施计划

一、园所基本情况分析

“现代学校”是一个全新的具有时代特征的概念,它的内涵是在时代不断的进步中需要不断的补充与调整。特征表现为:教育目的突出“以人为本”;学校功能体现“助人发展”;教育内容以“儿童为中心”;教与学的方式显现“探求与建构”;教育效果为“提高解决问题能力”;学校管理是“民主智力”。也就是当学校在现代教育理念指导下,充分发挥师生员工的聪明才智,创造性地运用科学的策略与方法,改变教育行为,改善学校文化,提升管理能力和教师能量的时候,任何学校都能成为好学校,成为人民群众满意的学校,并最终促进学生的全面持续的发展。

背景分析

(一)外部背景

? 当前学前教育的建设与发展是市教委发展规划中的重要内容。《上海市教育事业“十一五”发展规划纲要》中将学前教育事业与职业教育、老年教育合并为终身教育领域作为“十一五”发展的重要内容。因此,随着2006上海市学前教育建设工程的启动,整个学前教育的大背景将是一番新气象。而本园所在的南汇区政府提出在“十一五”期间实现跨越式发展的目标,形成依法办园、自主发展的机制,加大本区学前教育发展力度,进一步满足广大人民群众日益增长的教育需求,因为这是南汇顺应整个上海市发展的需要,也是南汇社会、经济发展对教育发展提出的必然要求,也是南汇教育事业自身发展的必然追求。

? 在整个学前教育处于良好发展前景的背景下,南汇还迎来了两港开发与新港城建设的热潮,为南汇社会、经济、教育的崛起奠定了坚实的基础。在临港新城的崛起过程中,要求具备与新城相适应的学前教育的设施设备与质量保证,为新一代的港城人的培养提供更好的教育服务,满足来自各地的新城建设对子女的教育需求。

(二)内部背景

1、主要优势

? 在“十一五”中,在政府部门与教育行政部门的关心、支持下,本园将由老园舍置换至分城区,硬件条件方面给予改善,将成为本地区达到幼儿园“95建设标准”的一所新型的现代化幼儿园。

? 幼儿园课程园本化的实践:幼儿园健康运动的特色研究已经在区内获得相当的知名度,课题成果获区教育科研等第奖。

? 资源优势:本园所处的地理环境,既在临港开发的前沿,有丰富的自然资源,又有完整的农村地貌,为运动课程的走园本化提供了优越的条件。

? 幼儿园已经形成较为良性的发展态势。园领导在园务管理上追求柔性化、在课程管理上提升了自主办园意识;教师的教育观念和教育行为有了

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