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幼儿园小班感恩教育

发布时间:2013-12-09 13:00:29  

浅谈幼儿园小班感恩教育

摘要:当今社会家庭结构多是“四二一”家庭,孩子们在家中都是“小皇帝、小公主”。全家一切以孩子为中心,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势。对幼儿进行感恩教育势在必行。文章结合3~6岁幼儿年龄特点,预定了小班幼儿感恩教育的方案。

关键词:小班幼儿;感恩教育;榜样;节日;生活

中图分类号:g613.7 文献标志码:b 文章编号:1674-9324(2013)14-0272-01

当今社会家庭结构多是“四二一”家庭。孩子们在家中都是“小皇帝”、“小公主”。全家一切以孩子为中心,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势。久而久之,很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的,自然不会学着去关心别人、感激他人。然而,让幼儿学会感恩对其一生的发展都很重要。苏联教育学家苏霍姆斯基说过:“良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育有利于培养幼儿的爱心和同情心。幼儿若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、与人为乐、助人为乐的品德,促进其健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。可见,对幼儿进行感恩教育势在必行。

我们结合3~6岁幼儿年龄特点,预定了感恩教育的计划:小班,由于孩子活动范围受到了年龄的限制,所以我们把感恩对象定在了

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