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幼儿园家园合作的变迁

发布时间:2013-12-09 13:00:32  

浅析幼儿园家园合作的变迁

摘要:家园合作一直是幼儿园工作中非常重要的内容,直接关系到幼儿教育的质量,关系到幼儿的健康成长。

关键词:家园合作;带着;顺着;引领

家园合作一直是幼儿园工作中非常重要的内容,直接关系到幼儿教育的质量及其幼儿的健康成长。随着时代的发展和幼教改革的不断深入,“家园合作”作为幼儿园的一项重要工作,也在经历着时代的变迁。

第一个阶段:带着家长走。

上世纪80-90年代,幼儿园总体数量不多,公办和民办各有优势,幼儿园的竞争和压力都不是很大,加上家长对学前教育不是很重视,所以家园合作方面主要是家长听老师的。老师怎么说家长就怎么做。开家长会多是老师讲家长听,对家长的要求也多以“通知”的形式出现,少有“请”、“感谢”之类的语言。这个阶段家园合作就纯属是幼儿园带着家长走。

第二个阶段:顺着家长走。

2000年以后,随着幼儿园的蓬勃发展,尤其是民办幼儿园数量的剧增,各级各类幼儿园市场竞争越来越大。为了保证教学质量和幼儿园在家长中的声誉,很多幼儿园主动请家长监督和帮助幼儿园开展工作,并参与幼儿园各项工作的评价。比如:期末向家长发放调查问卷,了解老师的工作情况和对幼儿园工作的意见,并作为幼儿

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