haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

福师2013秋《幼儿园教育》在线作业二

发布时间:2013-12-16 09:00:57  

二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)

V

1. 教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型:( ABCD)

A. ——年龄班(学年)计划

B. ——学期计划

C. ——月(周)计划

D. ——教育教学活动的计划

满分:2 分

2. 幼儿园内环境创设的原则包括:(ABCD )

A. 环境与教育目标的一致性原则

B. 发展适宜性原则

C. 幼儿参与的原则

D. 经济性原则

满分:2 分

3. 儿童生理的加速发展表现在两方面:( CD)

A. 身高增长加速

B. 儿童平均体重增加的现象

C. 生长加速

D. 儿童的成熟加速现象

满分:2 分

4. 幼儿园教育目标是:(ABC )

A. 教育目的在幼儿园阶段的具体化

B. 是幼儿园人才培养的规格

C. 是幼儿园人才培养的要求

D. 是幼儿园教育的根据

满分:2 分

5. 家庭对幼儿园教育的意义,包括:(ABC )

A. 家庭是儿童成长最自然的生态环境

B. 家庭是人的第一个学校

C. 家长是重要的教育力量

D. 家庭是幼儿园教育的主要需求者

满分:2 分

6. 教师与幼儿进行言语的沟通时应该还具备的技能:(ABCD )

A. 倾听的技能

B. 结束交谈的技能

C. 引发交谈的技能

D. 扩展谈话的技能

满分:2 分

7. 幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面:(AC )

A. 幼儿学习适应方面

B. 教学方法不适应方面

C. 社会适应方面

D. 师资不足方面

满分:2 分

8. 教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略:(ACD )

A. 与直接控制方式相结合并灵活地相互转换

B. 尽量避免使用间接方式

C. 注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异

D. 必须根据幼儿学习方式的变化,灵活地转变自己的角色

满分:2 分

9. 班级活动的特点是:(AB )

A. 全体幼儿在同一时间内做相同的事情

B. 整个活动过程以教师的引导或指导为主

C. 幼儿可以主动积极地操作材料

D. 幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情

满分:2 分

10. 幼儿园教育目标的依据是(ACD )

A. 社会要求

B. 家长的期望

C. 幼儿的发展需求

D. 幼儿的发展的可能性

满分:2 分

11. 幼儿园课程是:(ABC )

A. 实现幼儿教育目的的手段

B. 是帮助幼儿获得有益的学习经验

C. 促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和

D. 实现幼儿园教育的工具

满分:2 分

12. 幼儿权利的特殊性是指:(AC)

A. 其权利的范围与成人不同

B. 幼儿的年龄小

C. 权利的行使必须接受社会的保护、教育和指导

D. 幼儿权利不明确性

满分:2 分

13. 关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是:(BD )

A. 是幼儿园教学的基本手段

B. 由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定

C. 是幼儿园教师进行教学的根据

D. 有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

满分:2 分

14. 影响幼儿园环境质量的主要因素:(ABC )

A. 物质条件

B. 人的要素

C. 幼儿园文化

D. 社会资源

满分:2 分

15. 教师在制定计划的过程中可能的出发点是:(AC )

A. 从对幼儿的观察或评估入手

B. 从系统的课程目标入手

C. 从幼儿已经进行的活动入手

D. 从幼儿的年龄入手

满分:2 分

一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)

V

1. 若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次,下列哪个不是:( D)

A. 幼儿园教育目标为总目标, 指导全国各级各类幼儿园。

B. 指导一个幼儿园的目标,包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。

C. 指导一个单元活动的目标

D. 幼儿园年龄班的教育目标。

满分:2 分

2. 关于幼儿园的说法错误的是:( C)

A. 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育;

B. 幼儿园教育是我国学制的基础阶段;

C. 幼儿园的对象年龄是3岁以下;

D. 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;

满分:2 分

3. 所谓“( A)”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

A. 接受学习

B. 发现学习

C. 有意义学习

D. 无意义学习

满分:2 分

4. 在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:(A )

A. 教幼儿学唱歌

B. 摆积木

C. 学做值日生

D. 玩角色游戏

满分:2 分

5. ( A)是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A. 幼儿园教育物的要素

B. 幼儿园教育活动的要素

C. 幼儿园教育人的要素

D. 幼儿园教育集体的要素

满分:2 分

6. 下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是:(D )

A. 是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会

B. 是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习

C. 是否重视学习方法和思维方法的指导

D. 是否让幼儿家长满意

满分:2 分

7. 幼儿的( C)是为了满足自身认识和理解客观世界的需要,与外界积极地进行相互作用的需要的内部活

动。

A. 体力活动

B. 脑力活动

C. 心理活动

D. 生理活动

满分:2 分

8. 幼儿发展的基础和源泉是:(C )

A. 社会的发展

B. 幼儿园的教育

C. 活动

D. 遗传因素

满分:2 分

9. 幼儿园教育的基本原则是:( B)

A. 儿童利益优先的原则

B. 尊重儿童的原则

C. 游戏为基本活动的原则

D. 保障幼儿基本权利的原则

满分:2 分

10. ( B)是指不可见的幼儿的生理、心理活动。

A. 外在活动

B. 内部活动

C. 情感活动

D. 心理活动

满分:2 分

11. 下列哪个不是幼儿园教育的基本原则是:( B)

A. 儿童利益优先的原则

B. 尊重儿童的原则

C. 游戏为基本活动的原则

D. 保障幼儿基本权利的原则

满分:2 分

12. 按照活动对象的特征,可将幼儿实践活动大致分为两类,一是以实际物体为对象的实物操作活动;二是( B)。

A. 以玩具为伴的活动

B. 以人为对象的人际交往活动

C. 以父母为交往对象的活动

D. 以自我为中心的活动

满分:2 分

13. ( B)是教师能力的基础。

A. 扎实的理论基础

B. 了解幼儿身心发展规律

C. 正确的教育观念

D. 良好的基本功

满分:2 分

14. ( D)是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种

活动的总和。

A. 幼儿园的教育教学计划

B. 幼儿园的课程安排

C. 幼儿园的教学大纲

D. 幼儿园课程

满分:2 分

15. 在间接控制方式中,教师的主体地位处于(D )

A. 次要地位

B. 主导地位

C. 显性状态

D. 隐性状态

满分:2 分

16. 教师与幼儿的沟通方式有( B)的两种。

A. 隐性的和显性的

B. 非言语的和言语

C. 口头的和书面的

D. 直接的和间接的

满分:2 分

17. (A ),就是教师将教育意图客体化,把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。

A. 以物质环境为中介

B. 以人际环境为中介

C. 以教育目标为指导

D. 以活动为依据

满分:2 分

18. 下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是:( B)

A. 游戏为基本活动的原则

B. 教育的实用性

C. 活动的多样性原则

D. 发挥一日生活整体教育功能的原则

满分:2 分

19. ( A)的原则是幼儿园教育的基本原则,忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展,这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实,也为幼儿生理心理发展的规律所证实。

A. 保教合一

B. 游戏为基本活动

C. 教育的活动性

D. 活动的多样性

满分:2 分

20. 幼儿的(D )是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。

A. 脑力活动

B. 实践活动

C. 心理活动

D. 生理活动

满分:2 分

三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

V

1. 只要进行了教育,幼儿就一定得到发展。( A)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

2. 以时间维度来划分幼儿园教育目标的层次,第一层次是幼儿园教育目标为总目标(A )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

3. 幼儿园里的环境是为幼儿创设的,应该从幼儿的视角去看待环境中的各种布置( B)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

4. 自选活动是幼儿有范围的选择活动( B)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

5. 幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道( B)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

6. 基本活动,是指在人生的某阶段, 其出现频率最低、 对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动(A )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

7. 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式(B )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

8. 游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体(B )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

9. 在进行设计环境时可以偏重智育( A)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

10. 幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。(B )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

11. 家庭教育属于正式教育(A )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

12. 是否重视学习方法和思维方法的指导 不是教育教学过程评估的重点。(A )

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

13. 我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人( B)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

14. 幼儿园课程是实现幼儿教育目的内容( A)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

15. 环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下( B)

A. 错误

B. 正确

满分:2 分

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com