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埝桥镇阿河幼儿园2014年工作设想

发布时间:2013-12-18 11:01:03  

埝桥镇阿河幼儿园

2014年度幼儿园工作设想

一、指导思想

统一以《幼儿园指导纲要》为指针,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

二、工作设想:

1、认真观察孩子,用心了解孩子、融入孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,不断努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

5、组织好每周四教科研活动,教研组成员积极开展“课题研讨”、“幼儿生活习惯”等活动。

三、工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

3、做好家长工作。设计《家长园地》版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

埝桥镇阿河幼儿园

2014年度幼儿园工作设想

二0一三年十一月

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