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感觉统合训练对小学体育教学启示[论文]

发布时间:2013-12-20 14:01:14  

探讨感觉统合训练对小学体育教学的启示

随着我们感觉统合失调儿童数目的增多,感觉综合训练的重要性逐渐的突显了出来。

感觉统合体育教育途径启示新一轮体育课程改革以来,对小学体育教学是以“运动技术”为主,还是培养学生体育兴趣为主,抑或是以健康为主的辩论一直没有停止过。随着生活环境的改变,我国出现了越来越多的因感觉神经系统得不到充分发展引发出各式各样的疾病的儿童,这一严峻现实现让长久以来的辩论之声渐渐平息下来。进而,感觉综合训练作为一种改善儿童感觉系统障碍的新兴项目逐渐被人们所认知,并走进了体育教学中来。

一、感觉统合训练的基本认识

(一)感觉统合训练的概括

当前国际上普遍实行的感觉统合训练就是在jean ayres博士所创导的训练方法的基础上,采用体育游戏的方式,通过让孩子们在积极主动、快乐轻松的情景中的玩耍和学习实现对儿童触觉、平衡觉、本体感觉及手眼协调等能力的训练的目的。通过恰当的感觉统合训练,可以帮助孩子的感觉运动向正常方向发展,达到开发儿童身心潜能、促进孩子智力发展、增强身体素质以及培养良好行为的目的。

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