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安全教案_学会自我保护

发布时间:2013-12-21 16:00:54  

安全自护教案

八(6)班 潘义忠

教学目标:

1、情感目标:懂得在生活中自我保护的重要意义,提高自我保护意识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标:让学生了解最常见的,可能遇到的突发暴力危险,并进行自我保护。

3、能力目标:树立自我保护意识,学会自我保护。

教学重点:

学会自我保护的方法。

教学难点:

如何在不同的场合使用不同的自我保护方法。

活动准备:

情境表演。

教学过程:

一、故事引入课题

同学们,我们从出生到现在一直与父母、亲人生活在一起,大家互相关心、互相照顾。但是经常有孩子遭遇拐骗,绑架等不幸事件,原本幸福的家庭变得不再幸福,父母焦急万分,亲人们四处寻找, 大家是多么伤心啊!为了自身的幸福,为了家庭的幸福、美满,我们要学会自我保护。

二、出示课题—学会自我保护

3月23日,福建南平男子郑民生,杀死8名、重伤5名小学生,制造南平惨案。4月28日上午9时,郑民生被执行枪决,

28日上午9时,郑民生被执行枪决,4月28日下午,雷州市雷城第一小学发生行凶事件,16名学生和1名教师受伤。

4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤32人,包括29名幼儿、2名教师、1名保安。

歹徒们穷凶恶及,不珍惜自己的生命,而我们仅仅十几岁,我们的未来还很远,很美好,所以我们要学会保护自己,远离灾害。

三、示范指导与训练

1、被歹徒绑架怎么办?

师:社会上一些不法分子为了某种目的,常会以小学生作为侵害对象,毛毛就遇到了这样的事情。课件出示案例:小明被绑架。

师:小小的年纪就遇到了这样的事情,小明应该怎样做呢?大家来出谋划策吧。

生小组讨论。

小组代表发言,出谋划策。

师结:同学们说的真好,我们每个人都希望自己平平安安,但是,天有不测风云,我们真的遭到绑架的时候,千万不能惊慌,要镇定,根据自己的体力和心理状态来决定对策,还要留下一些暗号,让别人及时发现你,不到迫不得已时,不要轻易与歹徒发生正面冲突,要用智慧斗歹徒。我们看看,毛毛是如何做的。

观看课件:小明机智斗歹徒。

同学们谈感受。

2、遇到坏人拐骗怎么办

(1)课件看完了,想必同学们的收获很大。但是,坏人在进行

拐骗时,总要花言巧语一番。下面请大家观看小品,思考一下,遇到这种情况怎么办?

情境表演(一):一男青年看见小冬一人在大楼下玩飞机模型,

便走上前,对他说:“小朋友,你这架飞机模型不好,飞不高嘛!我知道有一家商店里的飞机模型很好的,人家都到那儿去买,离这儿不远,我带你去看看。”

讨论:遇到这种情况怎么办?

根据讨论,学生上台演示,继续情境表演(一)

如:小明对那男青年说:“不,谢谢了,如果我需要再买一架飞

机模型的话,会让爸爸带我去的。他就要下楼来了,我在这儿等他。”

小结:坏人为了达到行骗的目的,会把自己装扮成好人,花言巧

语,最终要你跟他走。这时候就要断然拒绝,离开他。

3、强行抢人怎么办?

有时坏人看到无机可趁,就会乖乖溜走。但有时也会发生强抢了

人就走的情况。

情景表演(二):两个女青年对迎面走来的小女孩说:“我们是你

妈妈的同事,你妈妈在单位里出事了,我们来接你,快走吧!”小女孩对她们说:“我回家打个电话给爸爸。”两青年见现状,就马上拖着

她就走。

讨论:遇到这种情况怎么办?

小结:这时决不能听凭坏人的摆布,不要怕,大声地叫,引起周围人们的注意。如能挣脱,应跑向人多的地方,告诉大家有坏人,大家会帮助你的。

操作训练:请前后座的同学进行练习,如何对付这种情况。请做得好的上来演示。

四、话题大讨论:

社会上毕竟好人多,当我们遇到坏人时可以向周围的人们求助。当然,在平时的生活中,我们还是应该增强自我保护的意识。

1、在热闹的大街上与父母失散了,该怎么做?

2、当一人在家时,该如何使用煤气、电器?

3、体育活动应如何进行自我保护?

4、学校大扫除,该如何保护自己的安全。

5、校园内如何远离打架事件。

五、小结:

同学们,在父母、亲人、老师的呵护下,我们还应懂得自我保护,这是我们健康成长的需要,也是家庭幸福的保障。

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