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坑头幼儿园2012学年第一学期大二班安全备课,第13周 安全过马路

发布时间:2013-12-26 11:00:48  

安全过马路

活动目标:

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

活动准备:

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》

活动过程:

1、游戏导入。“小朋友们伸出小手,我们玩个手指游戏好不好?”

2、谈话,引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

3、出示图片,提高幼儿兴趣。

“小朋友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈

上街的时候有没有见过?”

4、引导幼儿认识红绿灯

“小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论:“小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论)

6、讲解怎样安全过马路

“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。” “红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”

7、引导幼儿认识斑马线。

“小朋友看,这又是什么呀?你们有没有见过”

“小朋友们张开小嘴巴跟老师念,过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌

“今天小朋友表现太棒了,老师来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了老师来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌。

10、延伸:“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。

附:

儿歌

交通灯,会说话 黄灯说,请注意 红灯说,快停下

手指游戏

一个手指一个手指,变成大山两个手指两个手指,变成剪刀三个手指三个手指,变成水母四个手指四个手指,变成胡须

五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。绿灯说,请走吧 牢记他们说的话 按照红黄绿行动 做个文明好娃娃。

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