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24班家长会

发布时间:2013-12-27 14:01:19  

高二(24)班家长会

此次家长会的主要内容:
1.校领导讲话
2.介绍本班期中考试的基本情况

3.成绩分析 4.给家长的几点建议 5.家长需关注的几个问题 6.需家长配合的几个方面

1.校领导讲话

2.介绍本班期中考试的基本情况

成绩分析

单科班级前十名

语文 厉 东117 贾倩楠116 陆 姗113 郭靓婧113 陈玫倩113 吴 婷112 厉江威112 陈鹏燕112 胡雅倩111 曹佳琪111

数学
楼泽康131 张帅康128 何林杰123 蒋中乾117 陆 姗116 金飞进116 杜君成116 许剑雷115 张剑锋115 徐江伟114 张振云114 陈 君114 张兼备114

英语 陆 姗94 陈康辉94 厉 东94 陈鹏燕94 吴 婷93 朱碧琳92 蒋中乾90 许剑雷90 包鹏达90 曹佳琪89

历史

历史

历史

郑春意45 蒋中乾80 吴 婷77 蒋增斌77 洪俊晓76 楼泽康76 徐江伟73 张帅康71 许剑雷71 黄新康71

吴 婷92 张帅康90 楼泽康90 朱碧琳89 何林杰86 陆雨阳85 蒋中乾83 蒋增斌81 王舒洋81 徐江伟77

王舒洋90 周于程86 许剑雷81 吴 婷80 楼泽康80 蒋建标80 何林杰78 张振云78 蒋中乾76 陆雨阳76 吴江瑜76

辽宁近几年高考录取分数线
一本 二本 三本 专科

2013年 2012年 2011年

554 499 445 310 563 506 454 320
535 475 420 290

3.成绩分析

透过成绩找问题:
1.在学校里,有些学生自觉性比较差,
没有充分利用午休时间和自习课时间学习。

2. 放学之后,没有及时回家,在外玩,
很晚才进入学习状态。做完作业后没有复 习预习。

3.周末、假期时间过于放松。先玩再学习。
前松后紧,质量差。

学生情况分析:
1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响 了考试成绩,甚至是平时的学习。 2、有些同学存在偏科现象,影响整体成绩的 提高。 3、有些同学学习态度好,但方法不当,效率 不高。 4、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 5、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散

还存在的不良状况
1、部分同学自我管理能力较差,有 几个同学上课、自习课上过于活跃, 纪律观念淡薄。 2、个别同学学习习惯不够好,不能 利用有效时间按时完成作业。

3、有些同学时间观念淡薄,经 常迟到。

上学带手机的利与弊 利:及时与家长联系 弊:1、上网聊天 2、接触一些不良信息 3、为考试作弊提供方便 4、手机充电,造成安全隐患 5、听音乐、上网、不正常交往 6、造成很多违纪现象

三分天注定, 七分靠打拼! 一分付出,不一定有 收获,但十分的努力 必有回报。

4.给家长的几点建议

1、最好多关心子女的思想动态,多观察, 少评价;多沟通,少批评。多教做人 的道理,提高他们的道德修养。 2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏 孩子,要善于发现他们的闪光点,及时 给予鼓励,以增强他们的自信心。 3

、最好与班主任和科任老师多坦诚相待, 多沟通。

4、不允许带手机、MP3等电子产品和通讯 工具来校。 5、不允许周末在别人家留宿。 6、周末要注意孩子活动的情况。 7、零用钱要适度,不宜一次多给。 8、如无特殊情况,不要轻易给小孩请假。
9、经常与班主任或任课老师交流,家庭教育

和学校教育的和谐配合,会产生1+1?2的效 果。

5.家长需关注的几 个问题

一.关于分数和压力问题
1. 分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生 素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的 全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 2.需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 3, 对自觉性不强的孩子需要给予必要的适当的 压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太 理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当 的鼓励),否则会适得其反。高二的学生,已经开 始有自己的思想和主见,学会沟通,多给予关爱, 不只重视结果,让我们更关注孩子成长的过程,这 样更利于孩子健康的成长。

二.家长需要注意孩子的以下情况:
1、在外留宿。 3、带同学住宿。

2、回家很迟。 4、打电话时间长, 次数多。(手机问题) 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。 10、爱玩游戏。

6.需家长配合 的几个方面

学校教育离不开正确家庭教育的配合,一 分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合 理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不 可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督 其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的,必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。

(二) 身教重于言传
教育无他,榜样而已

(三)环境很重要
给孩子创造一个良好的学习环境;良好的学 习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、 打扑克,看电视都会影响孩子的学习。

如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信; 如果一个孩子生活在忍耐中, 他就学会了耐心; 如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激; 如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱; 如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨;

赠 家 长

我们的努力
+ 您的关爱 + 孩子的努力 = 孩子的成功

我们需要做的仅仅是:期待与鼓舞

我们的努力+您的关 爱=孩子的成功

批评要达到效果很重要的原则是弄 明白孩子为什么有这个问题和批评具体 要解决什么问题。自己看不惯的就批评, 甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评 还不知道为什么。

招数二:“

斥责”要有的放 矢

招数四:保护孩子的自尊心
孩子有失误的时候,如果能和孩子 站在一起面对失误而不是站在对立面批 评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉 你,因为这时候他非常需要有人分忧。 能分忧的家长一定有权威,也一定能让 孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

招数五:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。孩子 的积极性往往反映出家长的积极性,成 才的孩子常常是在家长的激励下成长起 来的。相反,家长如果对孩子采取压制、 甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪 明才智。应该表扬就及时表扬!

2、给家长们的几点参考:
1、家庭教育中应更多地教孩子怎样做人, 要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的 道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。

给家长们的几点参考:
2、关心孩子的思想动态,使孩子有正确的 思想导向、明确的奋斗目标。关心子女的内 心世界,尊重他们的想法。多与他们进行沟 通交流。

给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱,特别要关注 孩子周末回家的时间及动向,教育孩子少与 社会上的或其他学校的人搭朋友。

给家长们的几点参考:
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。因为我们的一 切工作都是为了孩子将来的美好前途!


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