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幼儿园半日活动设计

发布时间:2013-12-31 10:00:38  

小班半日活动方案设计 为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:

一、早餐

菜 稀饭 馍

目标:

1、幼儿能自主并愉快的进餐。

2、在用餐时可以和幼儿交流,但要能控制自己的音量。

3、能吃完自己的一份饭,不浪费。

二、 区域活动

建构梦想、娃娃家、音乐区、图书区、益智区、科学区、趣味数学

目标:

1、让幼儿根据自己的喜好选择自己喜欢的区域,培养幼儿的自主选择的能力。

2、知道遵守区域规则。

3、结束后能将区域材料整理好。

三、早操:

准备活动、《大公鸡》、队列练习、集体游戏、自由选择器械活动、散步

目标:

1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操队列整齐。

2、幼儿对做操产生浓厚的兴趣。

3、在自由选择器械活动时幼儿能自主选择喜欢的器械,不和别的小朋友争抢玩具。

四、教学活动:

活动名称:数学《上和下》

目标:

1、幼儿能区分上和下 ,在游戏的过程中感知上和下。

2、 幼儿乐意参与集体活动。

五、餐前准备:《手指谣》

目标:

1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

六、进餐:

目标:

1、要求幼儿自己独立进餐。

2、在进餐时要安静,不要大声说话。

附:教案

活动名称:区分上下

活动目标:

1、幼儿能区分上和下 ,在游戏的过程中感知上和下。

2、 幼儿乐意参与集体活动。

活动准备:

1、动物玩具幼儿每人一个。 折纸一人一个。

2、兔子 、小鸟 小鸡图片

活动过程:

1、开始部分

师生问好!

情景式导入:大森林里边有一位老树爷爷要过他100岁的生日了,他邀请小动物和我们小11班的小朋友去给他过生日。 依次出示兔子 小鸟 小鸡图片,请幼儿观察他们的位置。

2、给大树爷爷送礼物

——“小动物给大树爷爷送的礼物分别在凳子的上面和下面,请幼儿说一说他们的位置。

——请幼儿为大树爷爷送礼物。

3、幼儿操作

——请幼儿相互看看,和你想对的那个小朋友的眼睛在鼻子的上面,鼻子在眼睛的下面,嘴在鼻子的下面,鼻子在嘴的上面。

4、游戏

请幼儿拿着老师送给他的礼物来玩方位游戏。

5、总结:在院子里我们还能找到很多的上和下,让我们去院子里边找吧。

活动反思:本节课中气氛非常好,幼儿也很喜欢,但是在活动过程中课程设置的有点难,小班孩子他只需要知道这个东西在上

面,这个东西在下面,而我在设置课程的时候,出示的物品多,这样就需要有参照物才能说清楚物体的具体位置,这样对小班孩子来说就有一点难了。

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