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后朋小学幼儿园2013

发布时间:2013-12-31 10:00:44  

幼儿园2013~2014年

年度工作总结

一年来我园在上级领导下,针对有关领导对我园整改提议、引起了高度重视,转变管理观念,认真反思,查打存在的不足,树立一切为孩子着想的思想,全面贯彻党的教育方针,依法办园,尽到最大努力,使我园各方面有了一些改观和变化,现将我园工作汇

报如下:

一、今年注册55人,其中中班21人,大班34人,有教职工2人,各班做到一教一保。

二、改进设备管理,为保证幼儿有足够的饮水量,配置饮水机,增加水杯20个,毛巾20条,增加中小型玩具若干。

三、完善园内规章制度,每月坚持照学期计划进行,针对各班特点,开展教学,小中班幼儿认读数字1-50,会写1-10,会背儿歌15首,自己表演歌舞5个以上,大班幼儿会做20以内数的分解、组合,加减运算,动手自制玩具,受到家长的好评,能认识独体字100个以上。

四、环境创设:办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实

际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经 费并不宽裕的情况下,我们先后对操场和周围墙壁布置进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

五、工作方面 :

1、教学方面:教师能认真执行教学计划和教学进度授课,能认真学习业务理论。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,防止幼教小学化,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水

平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。通过教育、宣传单等方法,向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。教育工作与幼儿发展 新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

2、安全方面: 我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育,由于教师对此项工作做的到位,一年来我园注重抓好安全,树立安全第一,预防为主,随时查打安全隐患,检查设施设备,定期组织学习安全制度,坚持晨检制度,卫生制度,一年来我们做到了无任何不良反映,无一切大小事故发生。 认真做好后勤工作,幼儿杯巾坚持消毒,做到无中毒事故发生每周定期打扫、清洗教室和活动室,随时保持整洁卫生。

3、家园联系:当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,通过多种形式的活动,如家访、电访等,帮助家长建立全新的育儿观。它将成为我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期幼儿园工作。

六、存在的不足和改进措施:

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活 动,不断提高教师专业水平。

2、 办园条件有待更新完善。

3、 多开展一些幼儿活动。

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