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幼儿园大班英语Activity 3

发布时间:2014-01-02 10:01:02  

Activity 3

◆活动目标(Activity Aims):

1.聆听并学唱儿歌Vegetables,能够独立唱完此首英文歌曲。

2.能够主动以肢体动作表达对歌词内容的理解。

◆活动准备(Activity Preparations):

影视互动无线教学系统或MP8教学魔法棒、Book7 P4-PS挂图、"carrot” "potato""tomato"""cucumber""onion""cabbage”卡片。

◆活动过程(Activity Procedure):

Step 1: Warm-up(热身活动)

1 .教师与幼儿热情问好。

2.教师带领幼儿一起吃各种不同的蔬菜作为小热身:

边吃边说"Vegetables, vegetables, eat eat eat.” 并发出吃各种蔬菜时不同的声音,通过各种不同吃蔬菜的声音,提起幼儿的兴趣,同时在说“Vegetables, vegetables, eat eat eat. ”时,对“Eat vegetables"形成一个初步的概念。

Step 2: Presentation(内容呈现)

1.教师用M-PC点击P4的钢琴图———Songs World(没有M-PC的播放软件光盘或MP8点击P4下面的BoBo图标),与幼儿一起欣赏儿歌2遍。

2.分解说唱每一句:

因为此首儿歌速度比较快,幼儿一开始就学唱会有一定的难度,为了让孩子比较易于接受,教师先带领幼儿说唱,待幼儿对歌词熟悉后在进行歌唱的教育活动。

(注:(1)说唱的时候要有一定的节奏,教师可以通过拍手、跺脚等方式打节奏。(2)说唱的速 度先慢后快。)

Step 3: Practice(活动操练)

1.教师用M-PC/MP8点击挂图P4歌曲的单句,让幼儿跟读并学唱每句歌曲。学唱时引导幼儿注意歌曲画面跳动的红色小球,示意幼儿学唱时的节奏要跟上小球跳动的速度。

2. Game:一问一答

教师把幼儿分成两组,一组问,另一组答,然后两组再交换。

问:Oh, do you eat your vegetables, vegetables, vegetables?

Oh, do you eat your vegetables each and every day?

答:Oh, yes we eat our vegetables, vegetables, vegetables.

Oh, yes we eat our vegetables each and every day.

3.教师用M-PC点击挂图P4下面的BoBo图标(没有配备M-PC的,可以播放软件光盘), 让幼儿观看TPR动作。

第一遍:幼儿以欣赏为主;

第二遍:教师分解动作并让幼儿模仿;

第三遍:幼儿跟随TV一起跳整首TPR律动。

Step 4 Prpductori(创造巩固)

1. Game:跟随音乐拍拍拍

教师把“carrot" "tomato'"potato'."cncnntber" "onion'. "cabbage'. 的卡片分散摆在桌子上,请六名幼儿上来围圈,随着《Vegetables》音乐转圈拍卡片,音乐停止时,幼儿拍到哪张卡片就说出“I eat?”(所拍到的蔬菜的名称),比如拍到“tomato”卡片,就说出“I eat tomato"

2.教师用M-PC/MP8点击挂图P4下面的BOB。或小喇叭图标,让幼儿再次大声唱出儿歌,摇动身体,跳起TPR,在歌唱和律动中结束本堂英语活动。

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