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人教版三上4.《槐乡的孩子》

发布时间:2013-09-22 11:16:43  

我是槐树,一般高15 -25米。在每年7—9月间 开花,花淡黄色,能散发 出淡淡的清香,我的花苞 米粒般大小,你们想不想 看看我的花呢?

槐树:落 叶乔木,羽 状复叶,花 淡黄色,结 荚果圆筒形, 花蕾可以制 作黄色染料。 花、果以及 根上的皮都 人中药。

槐树,落叶乔 木,花淡黄色, 圆筒形。花和果 实可以制黄色染

料。花、果实以
及根上的皮都可

以入中药。

我叫槐花,人 们又常称我为 “槐米”。我的 花和果实可以入 药,还可以做染

无论是在草地上玩耍,还是去野外登山,我们 的心中都充满了快乐。让我们来读读下面这篇课文, 看看槐乡的孩子有什么样的快乐。和同学交流一下 读后的感受,把喜欢的句子多读几遍。

槐乡的孩子

槐乡

学习目标:
1.正确、流利、有感情地 朗读课文,读出槐乡孩子采 槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的 方法,和同学交流读后的感 受。 3.熟读自己喜欢的句子。

自学要求: 1、请各自轻声试读课文,不认 识的字拼读一下括号里的注音,读 不顺的句子反复多读几遍。 2、再读课文,说一说课文有几 个自然段, 标出自然段序号, 3、了解槐乡孩子采槐花的方法, 和同学交流读后的感受。

略读课文学习方法: 通过朗读、质疑、思 考、讨论,读懂课文

读书点睛] 这是同学们学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习,同学们要多朗读、思考、质疑、发表自己见 解;无论是对课文内容的理解,还是对语言体会和品味,都应 该自己去发现,自己去探究,尽量由自己得出答案和结论。

怎样学习略读课文?

以下学习步骤供参考:
1、默读课文,画出不认识的字,借助拼音或查字典读准字音; 2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事,槐乡的孩子可爱吗? 你是从课文的哪些描写中体会到的? 3、自己有哪些不懂的地方,记下来,和同学讨论。

?

槐乡的孩子,从小就和槐树结了伴。槐乡的孩子离不开槐树, 就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香, 不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。 它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入 药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的, 他们上学的钱是用槐米换来的。 八月,天气热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热 得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩 子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎 明,就已经爬到小山上去了。男孩常

常是爬到树上,用长长的钩 刀到一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯 腰捡着,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像 觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归, 田野里飘荡着他们快乐的歌声。 月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩 子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天,孩子 们又将投入到火热的劳动中??

我会认

huái

kuì

槐 愧

bāo 花苞

rǎn 染料

dā 耷拉

sāi 塞着

mì 觅食

lǚ chuī 缕缕炊烟

piāo 飘荡

我会读:

花苞 入药

柳梢 染料

觅食 耷拉

黎明 缕缕炊烟
随风飘动

一簇簇 满载而归
惹人注意

耷拉 缕缕炊烟 月落柳梢 满载而 归 随风飘 动 惹人注意

一般
花苞

塞着
耷拉

缕缕

炊烟 磨刀

觅:寻找。
耷拉:下垂。 入药:用做药物。 满载而归:课文中指装满了东西回来,形容收获 极丰富。 槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果 圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根 上的皮都人中药。 槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。

课文中的哪些地方写到了 槐乡孩子的勤劳?

自学指导:
1、槐树什么时候开花?那花 苞什么样的?文中又称槐米为 什么? 2、槐米有什么用处? 3、课文哪部分介绍了槐米?

槐乡的 孩子,从小 就和槐树结 成了伴。槐 乡的孩子离 不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海,山里 的孩子离不 开石头。

八月, 槐树打了 花苞,那 花苞米粒 般大小, 散发着淡 淡的清香, 不仔细闻 是闻不到

小槐米 藏在槐树丛 中,轻轻地 随风飘动。 他们一点也 不引人注意, 却是槐乡孩 子的宝贝。

八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大 小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到 的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。 它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的 ﹏﹏﹏ 宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。 ﹏﹏﹏

槐树什么时 候开花?那花苞什 么样的?文中又把 槐花叫什么?槐米 有什么用处?请画 出有关句子读读。

勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。

你读懂了什么?想对 他们说些什么?

翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不 知如何是好,在树上不停地叫着 “知了,知了”。



八月,天多热。鸡热得耷拉着







写了什么?它们 怎样?说明什么?

槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫 芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就 已经爬到小山上了。

读读,画出表示动作的 词。

你觉得槐乡的孩 子怎么样? 勤 劳

又他 爱们 劳真

动是 !又

男孩常常是爬到树上,用长长的钩 刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫 子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 蓝里塞着槐米,头一点一点的,像觅食 的小鸭子。

他们是怎么样割槐花 的?请画出有关的句子 读读。 这是什么句?把什么比作 什么?

当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子 们满载而归,田野里飘荡着他们快乐 的歌声。

你又想到什么?

没有劳动就 没有收获 !

月落柳梢,劳累一 天的孩子们带着甜蜜的 微笑进入梦乡。孩子们 的小床下放着磨好的长 钩刀、蓝子。明天,只 要是晴天,孩子们又将 投入到火热的劳动 中??

“又”字说明 什么?

读了课文,我们认识了槐树, 认识了槐乡的孩子,那么你有些什 么感受呢?请小组讨论。

没有劳动就没有收获,没有 劳动就不能享受,同学们,让我 们也像槐乡的孩子一样热爱劳动 吧!

槐米是什么?它有什么用处?
槐米,可以入药,还能做染料。 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸 手要钱的,他们上学的钱是用槐米

换来的。

槐 米

八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀

狗热得吐出舌头
蝉热得不知如何是好,在树上不停地

男孩子:爬、削

槐 乡 的 孩 子
女孩子:捡、塞

勤劳能干 满载而归 收获快乐

槐乡的孩子们是 ( 勤劳 )的。

勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦, 带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上了。

男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。

当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩 子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐 的歌声。 月落柳梢,劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。

( ( (

)的清香 )的歌声 )的微笑




)的劳动
)地劳动

(淡淡)的清香

(快乐)的歌声
(甜蜜)的微笑 (火热)的劳动 (辛勤)地劳动

? 快乐不等于休闲、享乐

? 没有劳动就没有收获 ? 没有收获就没有享乐

槐花糕

槐 花 小 晶 蛋

染料

小 黑 狗 耷 拉 着 耳 朵 。

快乐不只来自 于休闲、享乐, 没有劳动就没有 收获,没有劳动 就不能享受,同 学们,让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧!


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