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如何有效开展幼儿园英语整合活动论文

发布时间:2014-01-07 10:44:00  

浅议如何有效开展幼儿园英语整合活动

【摘 要】进入二十一世纪,在现代人的生活中,英语的重要性不言而喻。调查显示:人人都能学会英语,这是不分阶段的,但学习英语的最佳时期是幼儿阶段。在幼儿期,若培养起幼儿对英语学习的兴趣,幼儿就有了学习的原动力和内驱力,就有了终身学习和发展的动力机制,最终达到形成应用英语的能力的目标。那么,如何开展幼儿园的英语活动,把握幼儿英语教学的方向,为幼儿学习英语创设多元化的学习契机呢?

【关键词】有效开展幼儿英语整合活动

一、与幼儿园教育教学活动的整合

(一)融入幼儿园领域活动

《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域??各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”在实施英语教学时,我尝试将幼儿所学的内容与幼儿园五个领域教学相结合,从而以幼儿喜欢的方式完成学习活动。

例如圣诞节是西方的传统节日,由于中西文化的差异,大部分幼儿对圣诞节缺乏相对的生活经验,而英语“merrychristmas”对于中班幼儿比较长,发音也有难度。在设计活动时我进行了整合,安排了音乐欣赏“merrychristmas”、手工“christmaspresent”(圣诞礼物)、表演游戏“merrychristmas”,通过听、做、说三个环节

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