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读(杨红玲)

发布时间:2014-01-07 13:02:04  

读《致青年教师》的感受

我读了《致青年教师》一书,让我感受非常深!读着那一篇篇感人至深的文字,我不断地反思自己,重新审视自己的教育观。我问自己:我是个有胸襟的老师吗?我对学生是不是容易着急?我心里装着学生的心吗?我尊重常识了吗?我放弃了自己的理想了吗?我在学生的心里播下了善良的种子了吗?……我明白,很多地方,我都与吴非老师对青年教师的期待相距尚远。特别是吴非老师在《不要急》一章中说,“无论是对学生,还是自己的专业发展,好多事,都不要急”。他告诉我们“教育的一个重要特征是?慢?,教育教学是?慢?的艺术,教师自身的专业发展也需要一个很长的时期。”吴非老师告诫我们青年教师不要急,要力戒浮躁。在任何时候、任何人面前都要摆正自己的位置,我们是老师。多看看别人在做什么,多了解同行的思考,多看他们思维的长处。静下心来想想我在追求什么?现在许多老师经常会问:我们的孩子怎么了?怎么这么浮躁?不可否认的是家庭、社会因素对孩子的影响,但作为教师,我们的身上就没有责任吗?为了明天的“不后悔”,今天就“不要急”。 当然,教师的个人成长也是这样的道理,应该循序渐进,不能好高骛远。相信,只要保持不断地思考,不断地学习,不断地实践,一定能让自己的教师生涯更加完善充实。

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