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利用社区资源优化幼儿园课程

发布时间:2014-01-07 16:02:06  

利用社区资源优化幼儿园课程

【摘 要】社区资源是丰富的、广泛的,利用社区资源来优化优化幼儿园课程,对幼儿园和幼儿来说都具有重要的意义。

【关键词】社区资源;幼儿园课程;优化

一、幼儿园课程

关于幼儿园课程,存在着许多定义,每一种定义都试图从某种立场解释幼儿园课程,结果,幼儿园课程的定义至今说法不一。就目前而言,大家都比较认同的定义是:幼儿园课程“是实现幼儿园教育目的的手段;是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和”。从这个定义中,我们可以知道,幼儿园课程包括两个方面:一是各种手段,是能够实现幼儿园教育目的的各种手段;二是各种活动的总和,凡是能够帮助幼儿获得全面发展的活动都是幼儿园课程的组成部分,这些活动可以是园外的也可以是园内的,可以是正规的活动也可以是非正规的活动,可以是教学活动也可以是游戏活动,等等。

二、社区资源

我国学前教育专家黄人颂给“社区”下了明确的定义:在一定地域里,在生活上相互联系,具有一定社会关系的人群就是一个社区。

[2]从这个定义中,我们可以知道,社区包括了三个方面:地域、

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