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2—12岁少儿《丹辉语言表演》课程师资培训大纲 3

发布时间:2014-01-16 15:01:28  

2—12岁少儿《丹辉语言表演》课程师资培训大纲

一、《丹辉语言表演》作品技巧

1.适用于所有当众言语行为的核心技巧(能举一反三的“金钥匙”)

2.讲故事技巧(“故事大王真叫棒,我们学习的好榜样!”)

3.说儿歌、演儿歌情景剧技巧(“小小儿歌家,说唱都最佳!”)

4.朗诵技巧(“我是小小朗诵家,声美情浓人人夸!”)

5.主持技巧(“小小主持人,从小有精神!”)

6.快板、相声、双簧、三句半等诵说曲艺技巧(“小小曲艺家,让你乐开花!”)

7.京剧念白、贯口、绕口令技巧(“小小语音家,音准巧嘴巴!”)

8.吟诵、轮诵、歌舞、奥尔夫声势、武术操、太极舞等多元方式有机巧妙结合的读经诵典技巧(“读经诵典小行家,腹有诗书气自华!我是优秀的中国娃!)

9.演讲技巧(“走上台去演讲,大家都夸我真棒!”)

10.辩论技巧(“练辩才,做人才!”)

11.舞台剧表演技巧(“小小表演家,样样顶呱呱!”)

二、《丹辉语言表演》的理论基础

1.全语言理论

全语言教育(Whole language),美国心理语言学家古德曼(Ken Goodman)于1986年最早提出。

2.多元智能理论

多元智能理论,是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)在1983年提出的。

3.建构主义学习理论

建构主义学习理论,其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget)。

4.蒙台梭利的语言教育理论

蒙台梭利语言教育主要是抓住敏感期,通过创设某些适宜的语言环境(软环境或者硬环境),来逐步培养孩子听、说、写、读的能力与习惯。

5. 马斯洛需求层次理论

马斯洛需求层次理论(Maslow's hierarchy of needs),亦称“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。

三、《丹辉语言表演》的教学流程和教学方法

1.《丹辉语言表演》十四个教学流程

(一) 问好

(二)游戏

(三)导入

(四)示范(“台上一分钟,台下十年功” ,成功就在不断的努力中。)

(五)提问

(六)模仿

(七)表演

(八)阅读

(九)成功

(十)感想:丹辉语言表演真正好,

我们高兴得不得了!

(十一)总结

(十二)告别

(十三)亲子

(十四)反馈

2.《丹辉语言表演》主要教学方法

示范法、模仿法、探索法、游戏法、当众成功法、快乐上台表演法、呼喊励志口号法、语言表演式的礼仪和安全训练法、多种感官齐动式训练法、有声无声循环训练法、解放天性演活自己法、闯关式培养优秀个性品质法、小组合作学习法、活动式教学与定期表演展示相结合法、操作探索法等,这些方法都被少儿语言教育的实践证明,符合少儿的语言发展规律和兴趣需要,效果显著,具有创新性。

3.《丹辉语言表演》模拟课

四、《丹辉语言表演》的突出特色和绝对优势(课程推广)

1. 《丹辉语言表演》的突出特色

如果我们是小鸟,丹辉语言表演就是蓝天,任我们飞翔!

如果我们是小鱼,丹辉语言表演就是大海,任我们遨游!

……

丹辉语言表演真正好!我们高兴得不得了!

《丹辉语言表演》2-12岁儿童系列教材教法,贯彻党和国家儿童教育的方针,以国内外先进的儿童语言教育理论为基础,经过19年的教育研发和实践,其优势明显的语言教育效果得到了教育主管部门、使用学校、家长、儿童的一致高度好评。

《丹辉语言表演》有两大特色:其一是借助儿童语言敏感期内的“助力”,通过培养儿童运用舞台语、交际语的能力,以“听”、“说”促“读”、“写”,开展“听”、“说”、“读”、“写”全语言教育,改变把幼儿园语言等同于早期识字或者早期阅读的片面,使幼儿升入小学后乐学语文,使小学生自主发展“听”、“说”、“读”、“写”的全语文能力。其二是内容形式丰富有趣,教学方法科学创新,尤其是诵说曲艺、读经诵典和京剧念白等学习,让儿童充分感受和实践中国话的音韵美、节奏美、气势美、综合美,在语言教育的同时,开展植根树魂式的爱国主义教育。

2.《丹辉语言表演》的绝对优势

(一)诵说曲艺第一次系统引入幼教领域

——爱国教育,植根树魂。

(二)诵说曲艺幼儿化、游戏化

——引领潮流,全国第一。

(三)创作、改编、选编优秀幼儿文艺作品

——童趣十足,激发创意。

(四)流程科学,方法创新

——宜教宜学,效果显著。

(五)三龄六级,军衔激励

——分龄分级,阶梯进步。

(六)励志口号,当众成功

——赏识教育,独具特色。

(七)亲子互动,指导家教

——家园一致,和谐共育。

(八)教师、幼儿、家长、园所全方位引领

——轻松练口才,快乐赢未来!

(九)乐听、乐说、乐演、乐读、乐编、乐写

——口才宝宝大乐透,我有口才最优秀!

中国少儿丹辉语言教育学会

网站地址:www.danhuiedu.com

博客地址:http://blog.sina.com.cn/chendanhuiyuyanbiaoyan

联系电话: 13739787235(邢老师)

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