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苏教版小学数学四年级复习1~2单元教案

发布时间:2014-01-20 14:00:05  

精英教育 2014寒假班四年级数学第一次课教案 1月24日 教学目标:

1、口算整十数除以整十数、几百几十除以整十数,掌握两、三位数除以两位数

的计算方法,灵活掌握除法的估算,掌握试商的方法。

2、知道线段、射线、直线三者之间的联系和区别,知道角的各部分名称,明确

角的大小和比较大小的方法,熟练地用量角器量和画角。

教学过程:

一、复习除法:

知识点

(1)试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,则初商可能偏大。

例:362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大);

362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。

(2)□53÷56,若商是一位数,□里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5); 若商是两位数,□里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。 439÷□4,若商是一位数,□里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4); 若商是两位数,□里可以填(3,2,1),最大填(3)。

(3)被除数÷除数=商??余数

=商×除数+余数

则 除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数

例:一个数是786,除以24得到余数是18,求商是多少?

解:(786-18)÷24 =786÷24 =32

(4)被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,若有余数,余数同时扩大或缩小相同的倍数。

14÷3=4……2(同时扩大10倍) 100÷30=3……10(同时缩小10倍) 140÷30=4……20 10÷3=3……1 15÷4=3……3(同时扩大3倍) 88÷24=3……16(同时缩小4倍) 45÷12=3……9 22÷6=3……4

精英教育 2014寒假班四年级数学第一次课教案 1月24日 习题1、填空。

1、992÷28把除数看做( 30 )来试商,商的最高位在( 十 )位上。

2、要使□04÷67的商是两位数,□里最小可填( 7 );如果商是一位数,□里最大可填( 6 )。

3、括号里最大能填几?

30×( 7 )<220 40×( 3 )<140 ( 3 )×23<90

4、一道除法算式的除数是16,余数是3,商是32,被除数是( 515 )。

5、两个数相除,商是22,如果被除数和除数同时扩大3倍,商是( 22 )。 两个数相除,商是18,余数是6,如果被除数和除数同时乘5,商是( 18 ),

余数是( 30 )。

习题2、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1、□□□÷25=□??□,这个算式有无数种不同的答案。( × )

2、两个数相除,商是10,余数是3,被除数和除数同时扩大5倍以后,商是10,

余数是3。 ( × )

3、36÷4=8??4。 ( × )

习题3、用竖式计算。(带△的要验算)

552÷69=8 △ 289÷17=17 608÷32=19

习题4、解决问题。

1、 食堂有面粉960千克,吃了45天后还剩60千克,平均每天吃多少千克? (960-60)÷45=20(千克)

2、 建筑公司运208吨材料,一辆卡车每次可以运5吨,至少要多少辆卡车才能

一次把这些材料全部运完?

208÷5=41(辆)??3(吨)

41+1=42(辆)

3、 有一段公路长868米,在路的两旁每隔62米种一棵树,两头都要种,一共

需要多少棵树苗? 868÷62+1=15(棵)

15×2=30(棵)

拓展习题:

1、 小玲在计算一道除法算式时,把除数65写成了56,结果得到的商是13,还

余52.正确的商应该是多少?

56×13+52=780

780÷65=12

精英教育 2014寒假班四年级数学第一次课教案 1月24日

2、 实验小学四年级的6位老师带领120名同学去公园春游,售票处的大门上写

着:成人每人30元,儿童票半价。团体票每10人140元,不足10人的按10人算。请你给老师和同学们设计一种最省钱的方案,并通过计算来说明你的理由。

120÷10×140=1680(元)

30÷2×6=90(元)

1680+90=1770(元)

3、

□3)□□6

4 □

二、复习角

知识点:

(1) 直线、射线、线段的定义,端点数量,可否测量长度等。

(2)两点之间线段的长度叫做这两点的距离。

(3)角通常用“∠”来表示。角的记作和读作。

(4)量角器的使用:用量角器量角时,应该把量角器放在( 角 )的上面,使(中心点)和(顶点)重合,(量角器的一边)和(角的一边)重合,角的另一边所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

(5)锐角、直角、钝角、平角、周角的角度范围。

例:判断题。

A、钝角都大于90度。……(√) B、钝角都小于180度。……(√)

C、小于180度的角都是钝角。……(×) D、大于90度的角都是钝角。……(×) E、平角就是一条直线。……(×)

G、周角只有一条边。……(×)

F、周角就是一条射线。……(×)

精英教育 2014寒假班四年级数学第一次课教案 1月24日

(6 含有的角度分别是45°,45°,90°; 含有的角度分别是30°,60°,90°。

经过组合,他们可以形成的角有:15°,75°,105°,120°,135°,150°,180°。

(7)钟面上共有12大格,共360°,每一大格30°,每一小格6°。

习题1、填空题。

1、角的大小与所画边的长短( 无关 ),与( 两边叉开的大小 )有关,( 叉开 )越大,角就越大。

2、把我们学过的角按从小到大排列是:( )、( )、( )、( )、( )。

3、一个直角与一个锐角的和一定是一个( )角。

4、一个60°的角,用放大10倍的放大镜看,看到的角是( )°。

5、在6时整,时针和分针组成的角是( )°,在9时整,时针和分针组成的角是( )°( )时整的时候,时针和分针是重合的。

习题2、选择题。

1、小明量得一条( )长20厘米。

A、射线 B、线段 C、直线

2、在平面上的任意一点,可以画出( )条射线。

A、1 B、无数 C、10

3、下面各角中,不能用一副三角板拼成的角是( )。

A、15° B、75° C、125°

4、3时整,钟面上的时针和分针组成的角是( )。

A、平角 B、直角 C、锐角

5、一个长方形纸片,沿一条直线剪去一个角,剩下的角可能有( )个。

A、3个或4个 B、4个或5个 C、3个或4个或5个

习题3、动手操作。

1、 下面有三个点,经过其中两条画直线,你能画几条?画出来。

·

·

·

2、 以下面的点为顶点,画一个45°的角。

·

精英教育 2014寒假班四年级数学第一次课教案 1月24日 习题4、解决问题。

1、 小林说:“两个钝角的和一定大于180°。”你同意吗?请说明理由。

2、 一个直角和三个同样大的角组成了一个平角,这三个角各是多少度?

3、已知∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数。

4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )

角度 ( ) ( ) ( ) ( )

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