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五年级数学下册《购物策略》

发布时间:2014-01-21 09:00:45  

购 物 策 略

学习目标
1. 通过学习,使大家懂得一些购物的策略, 会根据购物的多少选择比较优惠的方案。 2. 发展同学们的思维能力和利用所学的知识 解决实际生活的能力。

大瓶装(1200ml)售价10元 小瓶装( 200ml )售价2元

2 乙

1.8

2

10 甲

10.8

12

30 丙

32.4

28.8

问题:(1)要买1升酸牛奶,有多少种买法? (2)要买1.5升酸牛奶,有多少种买法? (3)要买2.4升酸牛奶,怎么买合算?

(1)3种。①1大盒。②2中盒。③5小盒。 (2)3种。①1大盒1中盒。②3中盒。③5小盒 1中盒。 (3)很多种。

①12小盒,花2.6×12=31.2(元)。

②7小盒2中盒,花2.6×7+5×2=28.2(元)。

③7小盒1大盒,花2.6×7+9.7×1=27.9
(元)……

方案

大瓶装(瓶) 中瓶装(瓶) 小瓶装(瓶)

所花钱数(元)

方案一 方案二 方案三 方案四 方案五

方案六 方案七
方案八

你们的发现:

你们的建议:

问题:某花卉市场统一定价,百合花 10 元/支,玫瑰2元/支。

甲花店:买一支百合送一支玫瑰。
乙花店:一律九折优惠。 某同学欲买5支百合花和玫瑰花X支 (X≥5),去哪家花店更省钱?

? 数学故事: ? 有一个人,要买带肉的骨头,他来到 卖肉的地方,结果看到上面写着:“骨头5 元一千克,肉10元一千克”,那人就对卖肉 的人说:“我要买带肉的骨头,多少钱一千 克?”卖肉的人一听,想:骨头5元一千克, 肉10元一千克,加起来不就是15元吗?于是 就对买肉的人说:“15元一千克。” 如果你 是买肉的那个人,你会同意吗?为什么?


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