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五年级数学下册《体积与容积》

发布时间:2014-01-21 09:01:00  

体积与容积

教学目标
? 1.了解体积和容积,进一步能够有效区分 物体的体积和容积;初步学会比较不规则 物体的体积的大小的方法。 ? 2.培养大家愿意和同伴进行合作交流;乐 于用学过的知识解决生活中的相关的实际 问题。

把土豆放入杯子中水面 为什么会上升?

(1)把土豆放入杯子中水面为什么会上升? 因为水的位置被土豆占了,所以水面就会上升。

因为水的空间被土豆占了,所以水面就会上升。

谁搭的长方体体积大?



哪一个体积大?为什么?

同样大

?象这样用来盛放东 西的物体,我们称 之为容器。

容器所能容纳物体 的体积,叫做容器的 容积。

请你选择正确的答案
往一个杯子里倒满饮料,( )的 ② 体积就是( )的容积 。 ①
① 杯子 ② 饮料

请你选择正确的答案
一个长方体的玻璃缸,它的容积( ) 它的体积。 ③
① 大于 ②等于 ③小于

请你选择正确的答案
油桶的体积是指它( )② ,容积是指它 ① ( )油的体积 。 ① 所能容纳 ② 所占空间的大小

请你判断下面说法是否正确?
1.物体所占空间的大小叫做这个物体的 体积。 ( ) 2.冰箱的体积等于它的容积。
( )

3. 所有的物体都有体积和容积。 (



4. 长方体的体积一定比正方体的体积大。
( )

请你想一想 淘气和笑笑各有一瓶同样多的
饮料,淘气倒满了3杯,而笑笑倒 满了2杯,你认为有可能吗?为什

么?


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