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综合应用·打电话

发布时间:2014-01-29 14:56:52  

班级:50 姓名: 编号: 066

期: 2012/6/9 比一比,看谁表现最好!拼一拼,力争人人过课题:综合应用·打电话 课型:【日日清·晚自习自研40分钟+自研互动展示60分钟】

【展示课】 (时段: 上午正课 时间:60分钟)

学习主题:1、通过探究“打电话”活动,经历在解决问题的多种方案中寻找最优方案;

2、我能运用画图的方式发现事物隐含的规律。

批阅人: “日日清巩固达标训练题” 自评: 师评: 暑假期间,有许多学生参加少年宫艺术培训,突遇台风天气,暂时停课,要求老师尽快通知到每一位学员。如果用打电话的方式每分钟通知1人,请你设计打电话方案。(温馨提示:可画图思考问题)

(基础题)1、第5分钟打的电话,可以通知多少人?

(发展题)2、打了5分钟电话一共通知多少人?

(提高题)3、如果有120个学员,最少打多少分钟电话就能通知到每一个学员?

培辅课(时段:大自习

1、今晚你需要培辅吗?是反思课 否 2、效果描述:

1、病题诊所:

2、精题入库:

【教师寄语】新课题,我展示,我快乐,我成功······今天你展示了吗?

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