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4.2《垃圾的处理》课件

发布时间:2014-02-06 11:51:06  

通过垃圾填埋的模拟 实验,观察分析简单填埋 垃圾的危害。

认真阅读课本72页“填埋垃圾模拟验”, 思考: 1、实验中的各部分分别代表了什么? 2、实验的步骤是什么?

玻璃瓶代表垃 圾填埋场
喷洒出的水 代表雨水 细 石 子 代 表 土 壤

染墨汁的纸巾 代表垃圾

底部清澈的水 代表地下水

认真阅读课本72页“填埋垃圾模拟实验”, 思考: 1、实验中的各部分分别代表了什么? 2、实验的步骤是什么?

1、先观察瓶内水、石子原来的样子, 再做实验,观察有什么现象发生。 2、沾有墨汁的纸巾要用镊子放在瓶中 靠瓶壁的地方。 3、最后的水面不要超过瓶中的石子。 4、实验完成后填好实验记录单。

针对简单填埋场对环境的危害, 讨论解决措施,设计科学合理的垃圾 填埋场。

一、填空。

垃圾的处理

填埋 。 1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_____ 公园 、 2、垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建_____ 体育场 ,但不能用来建筑______ 房屋 和种植______ 庄稼 。 _______

衬垫 。 3、为了避免垃圾与土壤接触,在垃圾填埋场应用了_____

垃圾的处理
二、判断(下面说法对吗) 1、很久以来,人们使用在地上 挖坑填埋的办法处理垃圾。(√) 2、填埋垃圾的方法是最安全有 效的。(×) 3、填埋垃圾以后,可以在上面 (×) 建筑房屋。 (×) 4、焚烧垃圾不会造成污染。

三、连线

垃圾的处理

将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用 直线相连。 细石子、河沙 清水 下雨 地下水被浸滤出来的有害

浸过墨水的纸巾
喷水 瓶子底部的水变色了

物质污染了
土层 地下水 填埋的垃圾

无论是过去、现在,还是 未来,也无论是家庭、国家, 还是世界,环境永远是我 们的朋友,善待朋友,就是 善待我们自己!


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