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稍复杂分数乘法 应用题例2

发布时间:2013-09-24 09:57:13  

稍复杂的分数乘法应用题

一、复习
1、找出下列各题的单位“1”。

3 (1)苹果的重量是桔子的 。 4 “1”

4 (2)一袋大米,吃了 5
“1” 2、列式解答



(1)完成课本第18页的第5题。

说图意填空
3 7

“1”

提问:①谁是单位“1”?

③要求用去多少吨就是求什么?

④列式计算

例题

=2500-1500 =1000(吨) 答:还剩1000吨 。

答:还剩1000吨。

三、同步练习 1、把书本20页例2补充完整。

2、书本20页做一做。

根据条件和问题列出算式 已知一袋大米重40千克。

复杂性所在:
以前学的分数应用题中已知的分 率与所求的数量是对应的。 而今天所学的分数应用题已知的分 率与所求数量是不对应的。 解决办法: 把“不对应”变为“对应”。

1
1.李林看一本150页的故事书,已经看 2 了全书的 3 ,还剩多少页没有看?
2 150×(1- 3 )=50(页)

答:还剩50页没有看。

2.学校饲养组养白兔和黑兔共28只,其中 3 白兔占 7 。黑兔有多少只? 28×(1- 3 )=16(只) 7 答:黑兔有16只。

2
3 已看 5

还剩多少页?

一本书150页 165×(1- 3 )
5

四、综合运用

小明看一本200页的故事书,第一天看了全书

1 1 的 ,第二天看了全书的 5 4
(1)两天一共看了多少页? (2)第一天比第二天少看多少页? (3)还剩多少页没有看?

五、对比练习

1 1、一条绳子长5米,剪去 米 ,还剩多少米? 5 1 2、一条绳子长5米,剪去 ,还剩多少米? 5

这节课学习了什么?
稍复杂的分数乘法应用题 关键: 1.找准单位“1”。
2.找准分率和量的对应关系。

七、作业 培生 第9页。


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