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北师大小学三年级数学下册总复习

发布时间:2014-02-10 14:57:53  

北师大版三年级下册数学总复习“数与计算”

第四课时: 解决问题

主备人:高潭中心小学朱任娣 复备人:陈佰荣 审核人:李幸年 复习内容:课本总复习第95-99页第11-20题

教学目标:

1、能综合运用所学的知识与技能解决日常生活中的数学问题。

2、经历探索,交流的过程,能有条理阐述自己观点。

3、初步了解同一问题可以有不同的解决办法,感受数学知识和方法的应用价值,激发学习数学的兴趣,搞高学好数学的自信心。 教学重难点:

1、培养学生独立思考,主动与人合作,在探索不同算法的过程中,能用不同算法解决同一问题。

2、特别关注学习上有困难的学生针对学生掌握的薄弱环节,保护他们的自尊心和学习的兴趣。

教学准备:挂图

教学方法:在教学过程中,利用小组合作、探索、独立思考,交流汇报。来解决问题。

复习过程:

一、简要地说明本节课的复习内容,复习目标和复习要求。

板书课题:解决问题。

二、指导复习

1、 完成总复习第十一题。

1

先让学生观察本题插图,指名说一说图意,再独立寻求解决问题的方法,再组织学生交流。

400+1600=2000(千克)

50+40+500=590(千克)

2、完成第十二题。

让学生认真观察本题的插图,指名说说图中的信息,然后让学生独立解决问题。

3、完成第十三题。

学生量一页纸有多厚,再算1200张纸有多厚,同样算1200人有几个班级,体验一步有多长?再计算1200步有多少米?

4、完成第十五题。

在小组互相交流想法。

用估算的方法:把97名学生看成100名。3×100=300(元) 所以带300元买票够了。

②300÷3=100(人) 97<100 所以带300元买门票够了。 ③97×3=29(元) 300>291 所以300元就够了。

可以从不同角度进行思考,用不同的方法解决问题。

5、完成第十六题。

学生独立解决问题,再组织全班交流。

20÷2=10(元) 6×2=12(元) 12>10 大瓶便宜。

6、完成第十八题。

学生理解题意,引导计算交流。

2

(1)圆桌8张,方桌2张,8×10+8×2=96(位)

(2) 圆桌4张,方桌7张,4×10+7×8=96(位)

7、完成第二十题。

学生独立解题。

三、课堂小结。

3

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