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小学数学教师专业考试试题

发布时间:2013-09-25 08:01:03  

小学数学教师专业考试试题

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一、判断:(每题2分,共16分)

1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。 ( )

2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展。 ( )

3、在新课程中,教材提供的给学生的是一种学习线索,而不是唯一的结论。

( )

4、教师是既定课程的传递者和阐述者,学生是既定课程的接受者和吸收者, 这是新课程倡导的教学观。 ( )

5、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。 ( )

6、直径比半径长。 ( )

7、圆有无数条对称轴,对称轴就是圆的直径。 ( )

8、除0以外所有的自然数都有倒数。 ( )

二、填空:(每空1分,共38分)

1、数学教育必须着眼于( )。

2、数学是研究客观世界的( )和( )的一门学科。

3、义务教育阶段的数学课程应突出体现( )、( )和( ),使数学教育面向( ),实现( ),( ),( ) 。

4、有效的数学学习活动不能单纯地依赖( ),( )、( ) 1

与( )是学生学习数学的重要方式。

5、数学交流主要包括三个方面:( ),( ),( )。

6、( )是数学学习的主人,教师是数学学习的( ),( ),

( )。

7、对于学段目标,数学课程标准主要分( )、( )、( )、

( )四个方面对不同的学段提出了不同的要求。

8、数学教学是( )的教学。

9、数学教学活动必须建立在学生的( )和( )的基础上。

10、( )的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的

课程。

11、推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的

长方形长比宽多8.56厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

12、一个长方形的周长是48厘米,长与宽的比是3比1,长是( )厘米,

宽是( )厘米。

13、一个半圆的直径是8厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

14、一堆沙重15/16吨,用去了2/5,用去了( )吨,还剩总数的( )。

15、甲的邮票张数是乙的6/5,甲比乙多( ),乙比甲少( )。

三、选择:(每题2分,共6分)

1、在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )

A 促进学生、教师、学校和课程的发展 B 形成新的教育评价制度

C 淡化甄别与选拔的功能 D 体现最新的教育观念和课程理念

2

2、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是( )

A 坚持学习课程理论和教学理论 B 认真备课上课

C 经常撰写教育教学论文 D 以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思。

3、小明用去自己钱的1/3,小亮用去自己钱的1/4,两个人剩下的钱相等,则( )

A 小明原有的钱多 B 小亮原有的钱多

C 他们原有的钱一样多

四、解决问题:(每题5分,共20分)

1、广场有一个圆形花园,直径长4米,花园外有一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少?

2、一台电视机现价2000元,比原价便宜了500元,这台电视机的现价相当于打了几折?如果将原价打七五折,这台电视机的售价是多少元?

3、一份稿件,甲打字员单独打需10小时完成,乙打字员单独打需15小时完成。现在甲乙合做,中途甲有事调离2小时,这份稿件一共需要几小时完成?

4、在一幅1比4000000的地图上,A、B两城的距离是7.5厘米。甲、乙、丙 3

三辆小车同时从A城开往B城,甲到达B城时,乙、丙两车分别行驶了250千米、200千米。那么当乙到达B城时,丙离B城还有多远?

五、简答题:(每题10分,共20分)

1、谈谈你在数学课堂教学中,对学生小组合作学习交流的体会,并举例说明。

2、小学数学课程应培养学生具有哪些能力? 4

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