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新人教版二年级数学下第二单元(表内除法一)---平均分(2)

发布时间:2014-02-19 17:30:13  

表内除法(一)

平均分(2)

一、复习旧知,激趣引新
哪些分法是平均分?在括号里画“√”。

( √ )

( × )

( √ )

( √ )

一、复习旧知,激趣引新
把8个面包平均分给4个小朋友。 哪种分法对?对的在括号里画“√”。





( √ )





二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(一)解读题意
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。

“每2个一份”是什么意思? 你想怎样分?

二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(二)感知不同分法
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。





乘法意义

乘法算式

二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(二)感知不同分法
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 画

8个果冻,每2个一份,能分成( 4 )份。 返回

二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(二)感知不同分法
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 摆

8个果冻,每2个一份,能分成( 4 )份。 返回

二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(二)感知不同分法
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 乘法意义

2个2个地数,8里 面有4个2。

8个果冻,每2个一份,能分成( 4 )份。 返回

二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(二)感知不同分法
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 乘法算式

2×4=8,4个2 合起来是8。

8个果冻,每2个一份,能分成( 4 )份。 返回

二、扩充“平均分”方法,巩固概念
(三)提炼不同分法的共通
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 也就是问8里面 有几个2。

8个果冻,每2个一份,能分成( 4 )份。 画 摆 乘法意义 乘法算式

三、巩固练习
(一)基本练习

12块饼干,每3块一份,可以分成( 4 )份。

12辆小汽车,每2辆一组,可以分成( 6 )组。
12里面有6个2。

三、巩固练习
(二)提升练习
16罐蜂蜜,每4罐分给一只小熊,可以分给( 4 )只小熊。

三、巩固练习
(二)提升练习
有15个木块。 (1)每3个木块摆一个长方体,可以 摆( 5 )个长方体。 (2)用这些木块摆5个一样的长方体, 每个长方体用( 3 )个木块。

思考:这两道题有什么相同 和不同的地方?

四、课堂作业

作业:第10页“做一做”,第1题、第2题。


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