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小数的性质_例1

发布时间:2014-02-27 19:27:50  

小数的性质

学习目标
1、在现实的情景中通过猜想、验 证以及比较、归纳等活动,掌握小数的 性质。
2、通过自主探究、合作交流、能 利用小数的性质知识进行判断、推理。

超 市1

超 市2

9.5元

9.50元

1 1分米是 — 米, 可写成0.1米 10 1 10厘米是10个 —— 米, 可写成0.10米 100 1 100毫米是100个 —— 米,可写成0.100米 1000

观察思考:
(1) 从左往右观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样? (2)从右往左观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样? (3) 比较的结果你发现了什么?

0.1米 = 0.10米 = 0.100米
小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。 小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。

2

0.3

=

0.30

4.08 600 这两个数的0可以去掉吗?

一 50个0 样 2.500……00 大 小 100个0 ! 2.500……00

2.5

巩 固 深 化

把7.2,3.850,32分别 改写成大小相等的小数部 分是两位的小数。 7.2 = 7.20 3.850 = 3.85 32 = 32.00

把左右两边相等的小数, 用线连接起来。
0.300
0.003 2.080 2.800

2.80
2.08 0.030 0.3

按要求说出一个数。
①所有“0”都不能去掉。 ②所有“0”都能去掉。 ③既有能去掉的“0”,又有 不能去掉的“0”。

智力游戏:
谁能只动两笔,就可 以在5、50、500之间 划上等号。 5=5.0=5.00

检 测

1、不改变数的大小,把 下列的数改写成小数部分 是三位的小数。

10.04 = 4.0520 =
2、改写
原数 改成一位小数 改成两位小数 改成三位小数 0.3

1.75 = 2.6500 =
6 60

下列哪些数中的“0”都可以去掉而大 小不变? 30.3 500.003 7.800 400.400

76.890 403.060

600

0.7070

判断下列各题。对的打∨ ,错的打×。 ∨ 5.00元=5元( ) 7=0.7( × )
∨ 8米=8.00米( ) 2.04吨=2.4吨(× )

∨) 4.5千克=4.500千克( ∨ 0.60=0.6( )


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