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巧用画图软件促进小学生创新能力发展

发布时间:2014-03-27 17:27:19  

巧用画图软件促进小学生创新能力的发展

摘 要:知识是基础,是获得能力之前必须要具备的要素,只有掌握一定的知识,并经过训练才能逐渐将其转变成能力。当然,拥有能力也能够促进知识的获取。在计算机教学中,若是能够注重对于学生能力的培养,那对于教学以及学生本身来说将具有重要的意义。所以,计算机教师就可以在画图软件教学的过程中给学生留有一定的思维创新空间,让他们能够在实践中提高自身的创新能力,感受学习的快乐。

关键词:创新能力;想象;成果展示

一、提高教师的创新思维,备好每一节课

培养学生的创新能力,教师自身也一定要具备创新意识,这样才能够在课堂上充分发挥主导者的作用。教师所具有的教学方式以及教学的艺术对于整个课堂教学来说有着关键性的作用,教师的创新意识将会影响学生。所以,教师一定要注重自身创新思维的提高,备好每一节课。例如,在学习画图软件中填色工具的应用时,将课程的主题设定为《绚丽的彩虹》,这一课程色彩搭配比较重要,笔者就将画图软件与美术学科相结合,并且与生活实际相结合,让学生在脑海中想象自己与同伴一起在蓝天白云下放着五彩斑斓的风筝。五彩的风筝在天空飞舞,这本身就是一幅赏心悦目的画面。另外,笔者还在恰当的时候向学生展示了一只没有色彩的风筝,这不仅能够将本次课堂的学习目标确定下来,更为学生创造了自主创新的空间,学生利用画图软件所制作出的风筝都是五颜六色、没有重

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