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期末试卷六

发布时间:2014-03-28 15:06:27  

期末试题

〔友情提示:展示自己的机会到啦,你可要

冷静思考、沉着应答,祝你成功!〕

一、辨别正误题(正确的写A,错误写B)

1、一般来说,一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重。( ) 2、“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕。因此改不掉也没必要大惊小怪。( ) 3、“我能行”三个字是一种信念,也是一种神奇的力量。( ) 4、培养自己的自立能力,最基本的是要大胆地投身社会实践。( )

5、在日常生活中,尊重他人的基本表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。( )

6、有成就和重大贡献的人,大多数都是意志坚强的人。( ) 7、自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。( )

8、一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。( ) 9、古语有云:“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”所以自强是男生的事,女生没必要培养自强的品质。( ) 10、挫折是普遍存在的,任何人都不可避免。( ) 二、单项选择题(选出最符合题意的答案) 1、孙中山曾经说过:“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( )

A、人生遇到不如意的事占多数 B、造成挫折的原因是自然因素 C、挫折是由人为因素造成的 D、人生不可避免要遇到挫折 2、小文说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做( )

A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法 C、听取小军的说法

D、认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法

3、在学习了一个月的思想品德课后,初一(2)班的小亮同学给自己的箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是( ) A、生活条件的优越 B、生活的艰辛和曲折 C、生命的价值和意义 D、生活的快乐与悲伤

4 、2004年4月,河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午,当地14万百姓走上街头痛别他们的“女包青天”,这段材料告诉我们 ( )

A、只有因公殉职的人才能被他人怀念

B、努力为他人、社会作出贡献的生命更值得敬重 C、生命是非常脆弱的

D、大家要努力成为公安局长,为人民服务

5、通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些看法,正确的应是( )

①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己③对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视④不听别人的意见,盲目自信

A、①② B、②③ C、①④ D、②③④① 6、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们( ) A、克服闭锁心理,多与人交往 B、上课时多讲话 C、尊重朋友的意见

D、友情是有条件的,必须有物质作为保障

7、德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边,说:“我恰恰相反。”这个故事告诉我们( ) A.自尊必然导致虚荣心 B.自尊必然导致自负 C.自尊的人要懂得宽容

D.自尊的人特别在意别人的议论

8、人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是 ( )

A.自己的事情自己干 B.自己的事情分给大家做 C.别人的事情抢着干 D.事不关己,高高挂起 9、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要( ) A、用热情去浇灌 B、用真诚去播种 C、用宽容去维护 D、用尊重去维护 10、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师,就必须做到( )

①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师有礼貌 ④不给老师提意见

A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④ 三、不定项选择题

1、下列关于挫折的看法正确的是( ) A、挫折孕育着成功

B、人们对挫折的承受能力是不同的 C、挫折只有消极作用

D、每一个人都有可能遭受挫折

2、下列同学在交友中表现不正确的有( )

A、李明看到同学生病了,主动送他回家,并帮他补课 B、赵明从来不和朋友争论,唯恐得罪朋友 C、李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水,气得再也不理这位同学

D、郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴

3、在我国,受教育是公民的一项基本权利。这是因为( ) A、只有通过接受教育,才能掌握知识、增长才干 B、只有通过接受教育,才能获得良好的就业机会 C、只有通过接受教育,才能享受现代文明

D、只有通过接受教育,才能更好地为国家作贡献。 4、教师是我们成长道路上的引路人。表现在( ) A、教师帮助我们系统地掌握知识和技能 B、教师教给我们科学的思维方法和学习方法

C、教师教我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路 D、教师教我们讲礼貌、懂礼仪,懂得什么是应该做的,什么是不该做的

5、下列属于自尊自信表现的有( ) A、不能容忍别人超过自己

B、谦虚谨慎,总是认为自己不如别人

C、在面对学习、工作、生活的挑战时有一种“舍我其谁”的霸气D、用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象

6、课堂上,李明和王芳正在讨论“怎样在磨砺中走向自强”的话题。你认为( ) A、应从小事做起 B、什么事都依赖家长 C、在生活中锻炼自己 D、主动约束自己的言行 7、俗语说:“当局者迷,旁观者清。”下列选项中,对于我们正确认识自己会有帮助的是( ) A、父母对我的赞赏和批评

B、老师在我素质评价手册上的评语 C、同学对我的态度

D、完全相信心理测试结果 8、“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界就会变得更美丽。”这首歌主要告诉我们( ) A、朋友之间要讲原则 B、朋友之间要彼此尊重 C、朋友之间要理解和宽容

D、朋友之间要相互关爱和帮助 9、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧。”这句话的意思是( ) A、不听别人意见

B、别人说的对,但自己做不到

C、告别依赖,走向自立,就要独立思考,自主作出决定

D、认真分析别人的意见,最终判断自己是对的,并坚持原则。 10、下列关于自立自强的说法正确的是( ) A、自立自强是每一个人都应具有的优秀品德 B、自立自强表现在生活、学习的各个方面 C、自立自强能使人不断取得成绩

D、自立自强就是不要别人帮助,一切靠自己 四、奇思妙想

一次,一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员,他觉得那里的孩子身体条件都很好,在技术上也各有特长,实在是不分上下。于是,他二话没说,当即要求孩子们排成一排,靠墙倒立。而那位教练,却走到几十米之外,和别人聊天去了。时间就这样一分钟、十分钟、二十分钟地过去了??。 1、请你把故事编下去,写出故事的结尾。(2分)

2、请你猜想一下,教练为什么要这样做?(3分)

五、榜样学习

张云成,24岁,黑龙江五大连池青泉村残疾青年,患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等病。3岁开始发病??20岁胳膊举不过头顶,拿不动一杯水??生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下,坚持用嘴叼笔写作,用5年时间完成17万字的励志之作《假如我能行走三天》,该书成为2003年度畅销书。2004年,他与杨利伟、姚明等人一并被评为“2003年中国青年年度人物”。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)每个人都可以选择不同的生活道路。张云成选择的是一条什么样的道路?(2分)

(2)张云成患有多种严重的疾病,生活完全不能自理,但他却是一个生活的强者。他的自强精神体现在哪些方面?(4分)

(3)如果张云成选择的是依赖和自弃的道路,如今的状况会是怎样?(2分)

(4)读了张云成的事例,你一定有很多感悟。请写出来,让我们大家一起共勉。(至少写三点,6分)

六、换位思考

1、我国著名的教育家夏丐尊先生指出:“教育没有了情爱,就成了无水之池。”在我们的教学中,大量的实践告诉我们:爱是一种有效的教育手段,爱本身就是人类最美的语言,它不论你是否有明确的承诺,都会像春风一样潜入人的心田。上课时面对学生的问候,教师不是礼节性地点点头,而是充满真诚感激之情深深地鞠躬;气温骤降,自己感到寒冷时,急切地提醒学生多穿一件衣服;学生生日快到了,教师笑眯眯地递上一张贺卡,加上一句亲切的问候;学生退步了,教师心里着急,但在批评中伴有鼓励和期望,诱导中含有诚意和热诚。仔细想一想并回答: (1)如果你是老师,面对退步了的学生,你将如何与他沟通?(2分)

(2)如果你是退步了的学生,面对老师,你将如何与他沟通?(3分) 2、你知道人类的母亲是谁吗?她就是目前茫茫宇宙中唯一能适应人类生存的地球。地球以她独特的环境、丰富的物产养育着人类。然而,眼看着孩子的成长,母亲却落下滴滴泪水?? (1)母亲看着孩子的成长为什么还落泪呢?(4分)

(2)为了地球不再伤心,为了母亲不再落泪,作为地球的孩子我们应该怎么做呢?(6分)

七、故事欣赏

著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常常回忆这件事,并感慨地说:“一个人无论有多大成就 ,都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”

⑴萧伯纳的教训是什么呢?(2分)

⑵在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?(6分)

〔恭喜你!试题全部答完了!是否尝到了成功的喜悦!不过别急,不妨再检查一遍你的文字哦!〕

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