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北师大版六年级下册数学数的认识总复习课件ppt

发布时间:2014-03-29 17:36:13  

数的认识总复习

整数

问题一:说一说下列各题中各个数 的具体意义?
1,第1届奥运会于1896年在希腊雅典举 行,2008年在北京举行的是第29届奥运 会。 2,长江是中国第一大河,流经11个省、 市、自治区。全长约6300千米,流域面 积180多万平方米。

?拉萨的区号为0891,面积约为31662平 方千米,2003年人口约42 万。目前,北 京西站至拉萨的火车T27次每日开行, 全程4064千米。

以上的数可以分为序数和基数两类。 序数即表示顺序的数。形如第29届 里面的29 。

问题二:整数的数位顺序表以 及整数的读法与写法。
整数数位顺序表:
数级 数位 亿级 万级 个级 千 百 十 千 百 十 … 亿 亿 亿 亿 万 万 万 万千百 十 个 位 位 位 位 位 位 位 位位位 位 位

一 计数单 千 百 十 千 百 十 … 位 亿 亿 亿 亿 万 万 万 万 千 百 十 /个

读数的方法

读出下列各数,并选择一个数说一说 每一个数字所表示的意义。 143645 3030300

写数的方法

写出下列各数: 六十五万四千三百零六
三亿五千零六十万九千零八十

整数的大小比较 3,把下列各数按从小到大的顺序排列 1 001 000 125 683 000 6780 000 10 011 250

小组总结整数大小比较的方法

数的改写以及如何取近似数 把下列各数改写成以“万”或 “亿”为单位的数。 全国陆地面积约为960 0000平方千 米。 我国人口总数约为12 0000 0000 人 小组总结把整数改写成以“万”或 “亿” 为单位时的方法。 把 36000、360000改写成 “万”为单 位 把360000000、3600000000改写成“亿”

回答以下问题; 1,准确数与近似数 2,取近似数的一般方法
3,怎样的情况下使用约等号

练习题 1,把14871按要求取近似数: 精确到千位:( ) 精确到百位? ) 精确到万位:————————。

2,把5696720四舍五入到万位并改写成 以“万”为单位的数。

3, 395098 ≈( )万 49 ○980 ≈49万(括号里可以填哪些数) 8 ○7430000 ≈9亿(括号里可以填哪些数)

在小学阶段你在哪些地方用到过0?说 一说你对0的认识。

课本上用四幅图强调了0的意义请你 也举一些例子。

问题四:倍数和因数 说一说你整理的结果。 倍数,因数,质数,合数, 偶数,奇数,2,5的倍数的特点, 3的倍数的特点,9的倍数的特点, 互质数。请举例说明。

综合练习:
一.填空

1,我国普通小学在校生有108645000人,读作: ( ),其中6在( )位上,万位上的数是 ( ),改写成用“亿”作单位,并保留两位小数 约是( )亿人。 2,填一填 (1)世界最高峰珠穆朗玛峰约八千八百四十四点 四三米。这个数写作:( ) (2)把44440000,4044000,40404400 按从小到 大顺序填入下面的括号。 ( )<(

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