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分数的意义综合练习题

发布时间:2014-04-21 11:03:27  

分数的意义综合练习题

一、填一填

1、分数单位是37的最大真分数是( ),最小假分数是( )

2、 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应( )。

3、 ( )÷24 = 0.375==15÷( )

4、米既可以看作 3米的,又可以看作( )米的 。

5、把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的( )。

6、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。

7、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添( )个这样的分数单位就是1。

8、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。

9、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。

10、在这个分数中,当a是( )时,分数值是1 ;当a是( ) 时,分数值是2。

11、把、0.9、 、这四个数,从小到大排列起来。

12、在( )里填上适当的分数。

80厘米=( )米 32时= ( )日 700千克=( )吨

350平方分米=( )平方米 1时45分=( )时

3升400毫升= ( )升 35立方分米=( )立方米

13、甲数是乙数的因数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

14、a÷ b=5,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

二、判断题

1、分数的分子和分母同时乘以任何数,分数大小都不变。………………( )

2、分数的分母越大,它的分数单位就越

小。……………………………… ( )

3、把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数 ………( )

4、所有的假分数的值都大于

1。…………………………………………( )

5、两个分数相等,它们的分数单位一定相等。………… ……………( )

6、在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。………………………( )

7、约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。 ( )

8、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果

的。……………………… ( )

9、真分数总是小于假分

数。…………………………………………… …( )

10、最简分数的分子和分母没有公约

数。…………………………………( )

三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。

(1)米表示的意义是把( )平均分成7份,表示

其中的4份。

①4米 ②1米 ③单位1

(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )

①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍

四、比较下列各数的大小。(写出过程)

( ) ( ) ( ) ( )0.48 0.35( ) 0.875( )

五、解决问题

1、五(1)班有女生25 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?

2、一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?

3、一本故事书,小红第一天看46页,第二天比第一天少看3页,刚好看完,第二天看了这本书的几分之几?

4、把一张长72厘米,宽60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?

5、用长8cm,宽6cm的小长方形木块,拼成一个大正方形木块,拼成的大正方形边长最小是多少cm? 至少要这个样小长方形木块多少块?

6、把5克盐溶解在45克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?

7、有三名同学在一起做作业,小明5分钟做了4题,小红6分钟做了5题,小军4分钟做3题,哪位同学做最快,哪位做最慢?

8、五年级(l )班举行折纸比赛,一组7 个人共折了22个,二组8 个人共折了33个,三组6 个人共折了19个,哪个组平均每人折的多呢?

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