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找规律乘数是整十数的乘法

发布时间:2014-05-06 13:59:56  

课题:找规律乘数是整十数的乘法课型:新授 主备:李雪君 年级:三年级 班级: 姓名:

一、学习目标

1、结合具体情景,探索乘数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。

2、能熟练进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。

二、学法指导与说明

1、自主学习完成预习自测1、2题。

2、小组内合作交流:我学会了什么,组内整理“我的疑问”,并讨论解决。不能解决的问题填写在“我的疑问”中。

3、限时15分钟,独立完成。

【预习案】

1、算一算

5×10 3×20 12×40

50×10 30×20 20×40

2、填一填

3、我的疑问

______________________________________________________________________

【探究案】

操作一:

大号运动服30元每套,小号运动服每套20元,买大号运动服25套,小号运动服45套

(1) 两种运动服各付多少元?

列式:

(2) 一共应付多少元?

列式:

与同桌说说你是怎么想的_____________________________________________ 操作二:

30×50 70×30 16×40 27×30

40×40 60×20 130×20 28×200

通过计算探究讨论,在计算乘数是整十数的乘法时,你发现了什么规律_________________________________________________________________________________

【训练案】

1、填一填

( )×( )=800 ( )×( )=1260

2、试一试

22+12×20 45×20+100

(28+12)×30 30×23-60

200-15×10 28+12×30

3、你能行吗?

12×30 5600×10

120×300 560×100

1200×3000 56×1000

【智慧宝库】

我的小窍门:____________________

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