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三年级上册知识点总结

发布时间:2014-06-08 14:11:28  

《植物》单元小结

第一课:1、(观察)可以让我们获得很多信息,(观察)会使我们发现大树原来是生机勃勃的生命世界。2、观察大树可以用的方法有:(用眼睛看、用鼻子闻、用手摸、用耳朵听、测量、用放大镜等。

第二课1树的整体形态一般由(树冠、树干、树根)组成,树的器官一般包括(根、茎、叶、花、

果实、种子六个部分)。

2 树的相同之处:它们都长在泥土里,都需要阳光、水,都有木质的干,一般是多年生的。 树的不同之处:树冠有大小,树干有粗细,有的树皮光滑,有的粗糙,结的果实不同,叶片不一样。

3、:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。

第三课1、 狗尾草是(一年生)杂草。像狗尾草一样的茎叫(草质茎)。像樟树茎一样的茎叫(木质茎)。树是(木本植物),草是(草本植物)。 木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树等 草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草等

2、 大树和小草的比较大树的特点:高大、木质茎、寿命长 小草的特点:矮小、草质茎、寿命短3|`大树和小草的相同点:①有根、茎、叶,②有生命,③生长需要水、阳光、空气等,④会繁殖, ⑤会死亡

第四课:1、 植物按生存环境不同,可以分为(陆生植物)和(水生植物)。 常见的水生植物有:(水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、莲等)

常见的陆生植物有:(狗尾草、车前草、三叶草、桃树、梨树等)

2、 植物的共同特征是:①生长在一定的环境里,②都需要水分、阳光、空气和营养,③都会生长发育,④都会繁殖后代,⑤都有从生到死的生命过程。

3.

第五课:1、 叶子的结构分两部分:(叶片和叶柄),其中叶片上长有(叶脉)。2、新鲜的叶和落叶比较: 新鲜的叶的特点:有生命,软,有弹性。落叶的特点:无生命,没有弹性,易碎

第六课:

1、 在观察叶的变化的时候,我们可以用量(叶片的长度和宽度)的方法来比较叶片的大小。2、 叶是有生命的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。3、 植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。4、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果

第七课:

1 植物按生存环境的不同,可以分为(陆生植物)和(水生植物)

2 陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。

1

3 水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。

4 所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。

5 向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果。

6 植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的寿命。

7 植物的相同特点:生长在一定的环境里,都需要阳光、水分、空气、营养,都能生长发育,都会繁殖后代 ,都有从生到死的过程。

第二单元《动物》

二,三蜗牛1、蜗牛是褐(hè)色的。

2、蜗牛的身体分头部、腹部、尾部三部分。头部有眼睛、触角和嘴巴。蜗牛有两对触角,前面一对比较短,后面一对较长,长的触角顶端有眼睛。

3外界的刺激产生相应的反应。

4迹。蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足,这种足叫腹足。

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4、蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后,总是留下一条清晰的痕迹,就是足腺分泌的黏液形成的。足腺(xiàn)分泌黏液,能使腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤。

5将壳口封住;当外壳损害致残时,它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。

6、用两个手指轻轻捏住蜗牛壳,当蜗牛的身体扭动时,就能看到壳的上部出现一个小孔,这就是蜗牛的呼吸孔。蜗牛用肛门排泄废物。粪便是长条形。

7、(蜗牛喜欢吃菜叶等食物。)蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实

8、蜗牛的口在头部的腹面,口里有颚(è)片和齿舌。颚片有咀(jǔ)嚼(jué)食物的作用。齿舌上生长着很多排列得很整齐的小齿,齿舌前端可以从口里伸出来,刮(guā)取食物。

9、饲养蜗牛:在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。

10、蜗牛的特点是:生活在地面潮湿之处,有壳,身体柔软,有触角和眼睛,吃菜叶等食物,会排泄,对外界刺激有反应。

四、蚯蚓1、蚯蚓生活在花坛,草地、菜园、墙角的土壤中。

2、蚯蚓身体由许多(、(、(。蚯蚓的运动整体上是爬行,身体是伸缩前进。

3、用笔轻轻触碰蚯蚓的身体,它的反应。

4、把蚯蚓放入水中,蚯蚓会拼命向盘子的边沿爬行,蚯蚓不适应水中的环境,不能把蚯蚓长时间放在水里。如:夏天暴雨过后,蚯蚓往往爬出地面

5、蚯蚓用排泄。是蚯蚓的繁殖器官,

6、蚯蚓的特点:生活在地下,身体有环节,柔软,吃落叶等食物,会排泄,对外界刺激有反应。

7、蚯蚓和蜗牛的相同点:适应潮湿的环境,身体柔软、都会爬行,吃食物,会排泄,会繁殖后代。

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五、蚂蚁

1、蚂蚁的身体分成三个部分,头上长有,胸部长有请把蚂蚁送回它们的家。

2、蚂蚁适应在()上生活。 蚂蚁喜欢吃等甜食。

3、蚂蚁会到处乱爬,用什么东西把到处乱爬的蚂蚁围起来观察呢?在一个浅盆子里装一点儿水,水中央放一个小瓶盖,让蚂蚁在瓶盖上爬。

4、蚂蚁是三种蚂蚁:雌蚁、雄蚁和工蚁。

5、蚂蚁是如何过冬的呢?原来聪明的蚂蚁在入冬之前早有准备。它们首先搬运杂草种子,准备明年播种用;同时搬运蚜虫、介壳虫、角蝉和灰蝶幼虫等到自己巢内过冬。

6、蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种这种的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱跑。所以,我们不要随便干扰它们。

7、生物学家一直用或状,然后画出各个部分,记下看到的每一个细节,最后作上标记。

8、蚂蚁是我们常见的,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的。

6、金鱼

5、金鱼是一种常见的。金鱼是6、金鱼的特点:生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等,会繁殖后代。

7、蚂蚁和金鱼的相同点:都是活的,会运动,需要吃食维持生长,会排泄废物,会繁殖后代。

8、水中生活着很多小动物,

动物有哪些相同的特点

1、动物的不同,

2、动物的共同特点:生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代。

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