haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

六年级比例练习

发布时间:2014-06-08 14:11:34  

比例的意义和基本性质2

一、填空题

表示( )式子叫做比例。

2、在比例中,两个( )的积等于( )的积,这叫做比例的基本性质。

3、解比例的根据是( )。

4、比例尺有( )比例尺和( )比例尺。

5、用2、3、4、6四个数可组成一个比例( )。

6、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项为2,另一个的内项为( )。

7、在比例尺是1:6000000的地图上,量得A、B两地的距离是4厘米,那么两地的实际距离是( )千米。

8、已知3:5=6:10,如果将比例中的6改为9,那么10应改为( )。

二、判断题

1、组成比例的两个比,一定是最简整数比。 ( )

2、比例尺的分子一定小于分母。 ( )

3、两个大小不等的圆,它的周长和半经的比可组成比例。 ( )

114、3:4和 : 比例。 ( ) 34

5、如果比例的两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为例数。 ( )

6、一个因数不变,积与另一个因数成正比例。 ( )

7、长方形的长一定,宽和面积成正比例。 ( )

8、大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。 ( )

9、圆的半径和周长成正比例。 ( )

10、分数的分子一定,分数值和分母成反比例。 ( )

11、铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例。 ( )

12、铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例。 ( )

13、除数一定,被除数和商成正比例。 ( )

三、选择题。

1、下面式子中,( )是比例。

A、2+6=3+5 B、7×8=4×14 C、6 + 8 D、27:3=3×3

11 2、能与 : 组成的比例的比是( )。 56

A、6:5 B、 5:6 C、5:15 D、15:8

3、用15的因数可以组成一个比例,是( )。

A、1:3=5:3 B、3:2=6:4 C、5:3=15:9

114、甲数的等于乙数的,甲、乙两数的比是( )。 815

11A、15:8 B、8:15 C、: 815

5、把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量。( )

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

6、和一定,加数和另一个加数。( )

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

7、在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( )。

A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数。

B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数。

C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。

四、用下面的条件列出比例,并解比例

1、x和12的比等于0.6和0.8的比。 2、0.8和6的比等于x和15的比。

353、等号左边的前、后项分别是和,等号的右边是x和3的比。 56

五、用比例知识解答应用题

1、6、8、12三个数再配上一个数组成比例,可以配上几个数?分别是多少?

2、在比例3:12=6:24中,如果将第一个比的后项增加6,那么第二个比的前项怎样变化才能使比例成立?

3、在比例尺是1:250000的地图上,量得两地的距离是24厘米。在比例尺是1:1000000的地图上,两地的距离是多少厘米?

六、提高题。

2,且第一项比3

第二项小,第三项是第一项的3倍,则这个比例为( )。 1、一个比例的四项都是大于0的整数,两个比的比值都是

2、在比例尺是1:200的地图上,量得一块长方形土地的周长是18厘米。

尺1:6000000画成线段比例尺:

五、解决问题。

1、在一张比例尺是1:100的设计图上,量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米?

2、一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。

3、地图上的26厘米,在比例尺为1∶1300000的地图上约是多少厘米?

4、在一幅线段比例尺是1:2000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米.甲乙两地间的实际距离是多少千米?

5、解放军进行野外训练,要从甲地到乙地,在一幅比例尺是1:60000的地图上, 量得甲、乙两地的距离是40厘米。要求在 4小时内到达,平均每小时要行军多少千米。

6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1 :4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米?

7、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1 :4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米?

8、在比例尺是1∶500000的地图上,量得甲地到乙地的距离是1.8

厘米,李林以每小时间4.2千米的速度从甲地到乙地,需要几小时?

五、实际操作。

学校有一块长方形的操场,长是80米,宽是50米,把它画在一幅平面图上,长画了16厘米,宽应当画多少厘米?并画出平面图

比例尺及正反比例练习题

一、填空。

1.( ),叫做这幅图的比例尺。

2.( )∶( )=比例尺,或 =比例尺。

3.图上距离= ,实际距离= 。

4.比例尺分为( )比例尺和( )比例尺。

5.缩小比例尺一般写成( )的比,放大比例尺一般写成( )的比。

6.比例尺1∶500000表示图上1厘米的距离相当于地面上( )的距离;实际距离是图上距离的的( )倍。

8.求比例尺和求图上距离(用算术方法)一般是先( )再( );求实际距离(用算术方法)一般是先( )再( )。(求比例尺的步骤是:一化、二列、三化简;求图上距离的步骤是:一化、二列、三算;求实际距离的单位是:一列、二算、三聚。)

二、觖决问题。

1.一条水渠长25千米,在一幅地图上长50厘米。求这幅地图的比例尺。

2.在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,量出北京到上海是3.5厘米。北京到上海的实际距离是多少千米?

3.一个长方形广场的长是500米,把它画在比例尺是1∶20000的图纸上,长应画多少厘米?

4. 0 50 100 150 200千米

一幅地图的比例尺是 ,在地图上量的A、B两地间的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?如果甲、乙两地相距460千米,地图上甲、乙两地相距多少厘米?

5.一张设计图的比例尺是1/400 ,图中的一个长方形大厅长6厘米,宽

4.5厘米。这个大厅的实际面积是多少平方米?

6.在比例尺是1∶3000000的地图上,量的A、B两地的距离是60厘米,一辆汽车从A地开往B地,平均每小时行驶90千米,多少小时到达?

6.在比例尺是1∶3000000的地图上,量的A、B两地的距离是50厘米。如果甲、乙两列客车同时从A、B两地相对开出,经过10小时相遇,甲客车每小时行76千米,乙客车每小时行多少千米?

7.在比例尺是1∶200000的地图上,量的甲、乙两地间的距离是10.2厘米。如果把甲、乙两地画在在比例尺是1∶300000的地图上,甲、乙两地间的距离是多少厘米?

8.在比例尺是1∶6000000的地图上量的甲乙两地间的距离是5厘米,在另一幅比例尺是

0 30 60 90 120千米

的在地图上,甲、乙两地间的距离是多少厘米?

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com