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五年级数学展示课总结

发布时间:2013-10-05 18:18:38  

五年级数学组展示课总结

本学期伊始,我们五年级数学组三名组员接到了上展示课的教研活动安排。学校领导让我们五年级组在第四周做教学引领,我们暗下决心,一定做到最好!于是开始选课,研课,制作课件,试讲,修改。每一位老师都思想上重视,珍视这次机会,虽然时间有限,但是我们克服困难,最后在此次活动中都有不俗的表现,也使每一位参与的教师有所收获与提高。

在上课、听课、评课活动中,我们取长补短,不断提高自己的业务水平。达到了预期的目的。下面就此次活动做一下简要小结。 苗老师授课内容是第二单元《小数除以整数》,是一节计算教学课。主要是让学生理解算理。苗老师的这节课优点很多,首先教学设计安排由浅入深,抓住了教学关键,引导孩子说算理,让学生多想多说多做,重点突出,比较有亲和力。我觉得她的课比较精彩的地方是最后的练习设计:一题多解,即巩固了新知,又培养了能力,让我受益匪浅。不愧是一名老教师。如果说有一点遗憾的话,就是有一点拖堂,但不影响整体课堂。

白老师的授课内容是第二单元《一个数除以小数》,也是一节计算教学课。白老师的语言精练,教学流畅,教学过程复习部分铺垫的好,后面新课部分知识迁移就水到渠成,整体感觉比较好。如果有一点小瑕疵的话,就是课件中最好不要夹杂活动的影像和图案,会导致孩子们注意力分散。

我讲的是第四单元的第一节《用字母表示数》,自己亲自做的课件,

根据教学内容我创造性的利用了教材,使原本比较散的内容化零为整,整堂课让孩子们在游戏中轻松学习。较好的完成了教学目标。课后我进行了反思,觉得好的地方就是教学流程比较顺畅,不足就是我觉得有个别时候启发性语言不够灵活,拘泥于教案,以后我会注意并改进。

总之,我们组的三位老师都付出了辛苦。通过此次展示活动,促使我们更加团结,互相学习,提高了各自的业务水平。

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