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(冀教版)六年级数学上册课件 认识扇形统计图

发布时间:2013-10-08 13:43:00  

冀教版六年级数学上册

教学目标
? 1.通过实例,认识扇形统计图的特点和作 用,知道扇形统计图可以直观的反映部分 数量占总数的百分数。 ? 2.能综合应用学过的统计知识,从统计图 中准确提取统计信息,能够正确解释统计 结果。 ? 3.体验用扇形统计图表示数据的直观性, 激发制作的扇形统计图的兴趣,增加学习 数学的兴趣。

六(1)班学生对喜欢哪项球类体育运动的调查情况
人数/人

24 18 9 6 3 体育项目 篮球 乒乓球 羽毛球 足球 其它

观察条形统计图思考下面问题: 观察条形统计图,你从中得到了哪些有用的信息? 从条形统计图中,还有哪些信息不容易表示出来?

女生 45%

其它 20% 男生 55% 香蕉 25%

苹果 30%

橘子 25%

男女人数的统计图

来自六(1)班40名 同学的调查结果

喜欢吃不同水果的人数统计图 其它 15% 乒乓球 10%

坐公 交车 25%

步行 60%

篮球 40% 羽毛球 5%

骑自行 车15%

足球 30%
上学方式统计图 喜欢不同球类项目的统计图

像这样把一个圆分成几个大小不一的 扇形,用几个扇形来表示整体里的各 部分,这就叫做扇形统计图。

试一试

一、读图填空
其它 20% 香蕉 25% 苹果 30%

根据右面的喜欢 吃不同水果的人 数统计图填空。

橘子 25%

喜欢吃不同水果的人数统计图 30 苹果 (1)喜欢吃_____的人最多,占全班人数的_____% 香蕉 橘子 25 (2)喜欢吃_____和_____的人同样多,各占全班总人数的____% 香蕉 苹果 (3)喜欢吃_____和_____的人数之和超过全班总人数的一半。 (答案不唯一) 100 (4)喜欢吃各种水果人数的百分数之和是______%.

练一练

二、根据下面的统计图填空。
其它 15%
乒乓球 10%

篮球 40%
羽毛球 5%

坐公 交车 25% 步行 60% 骑自行 车15%

足球 30%

喜欢不同球类项目的统计图

上学方式统计图

(1)六(1)班步行上学的人数占全班总人数的百分之几?有多少 同学? (2)六(1)班超过全班人数三分之一的同学球类项目是什么? (3)如果你是六(1)班体育委员,班里要组织球类比赛,你打算 组织什么比赛?

练一练

三、少年宫合唱团成员年龄结构统计图如下, 看图填空。

11 (1)______岁的学生 最多,占合唱团总人数 40 的_____%.

14岁 10% 11岁 40%

(2) 12岁的学生人数占 合唱团总人数的 30 ______%. (3) 自己提出问题并解答。

12岁 30% 13岁 20%

练一练

四、幸福一小六年级同学参加课外兴趣小组的情况如下 图,请你看图回答问题。 )小组与 )小组受欢迎程度差不多。
歌唱 18% 外语 25% 电脑 32%

(1)(

)小组最受欢迎,(



(2)图中是把( )看作单位“1”。

(3)外语小组占( )%,绘图小组比 歌唱小组多总数的( )%
(4)

如果说六年级同学共有200人参加课 外兴趣小组,算一算每个小组各有多少 人? (5)你还能提出哪些问题,并自己解答。

写作 绘画 6% 19%

练一练

五、红红家去年的各项费用支持情况如下: (1)从统计图中可以看出,哪项 支出占总支出的比例最大? (2)红红家去年总支出为6000 元,其中用于教育支出的有 多少元? (3)生活费是教育支出的多少倍? (4)自己提问并解答吧!
其他 10% 生活费 30% 水电费 30% 通讯费 5% 教育支出 10% 服装费 15%

本课小结 今天我们通过实例,认识扇 形统计图,了解扇形统计图的 特点与作用。说一说你都收获 了哪些吧!


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