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升与毫升

发布时间:2013-10-10 13:36:01  

升和毫升

教学目标:

1.知道1升和1毫升的容积有多大。

2.知道1升=1000毫升。

3.会进行升和毫升单位之间的化聚。

教学重点、难点

学生正确认识升和毫升之间的进率,能进行简单的换算。

用还原法,和差和倍,解决问题。

教学过程:

一、 复习引入

1.我们已经学过那些计量单位?

说说长度单位、重量单位等的用处。

2.今天我们要学习一种新的计量单位。

(出示2个装有水的杯子)哪只杯子的水多?

但是要知道每个杯子里究竟装有多少水,就要用我们今天要学的容积单位。 板示课题:升和毫升的认识

二、复习升和毫升

1.认识量筒和量杯

要知道两只杯子里的水究竟有多少,可以用量筒或量杯来测量。量筒和量杯标有刻度,一般用毫升作单位,毫升用字母ML来表示。

板书:毫升 ML

2.毫升

(1)1毫升水是多少呢?

出示:注射筒、针药水

在注射筒内注入1毫升水。

针药水中告诉学生是几毫升。

(说明毫升是一个比较小的容积单位)

(2)量筒里的水是多少毫升?量杯里的水是多少毫升?

(3)看看你的容器,说说它们的容积是多少?

--1--

3.升

板书 : 升 L

(1)盐水瓶里可灌500毫升水。

(2)1000毫升=1升

看1升有多少?

三、升和毫升的化聚

1.例1

5升=( )毫升

填几?为什么?

因为1升=1000毫升,5升就是5000毫升。

练一练:

6升=( )毫升 10升=( )毫升

4000毫升=( )升 12000毫升=( )升

小结:

注意是大单位化为小单位,还是小单位化为大单位。

2.例2 2升250毫升=( )毫升

因为2升等于2000毫升,2000毫升加上250

毫升就是2250毫升,所以,2升250毫升=2250升。

练一练:

10升100毫升=( )毫升

3升50毫升=( )毫升

小结:

先把大单位化为小单位,再把两个数加起来。

3.综合练习

6升=( )毫升 4000毫升=( )升

2升420毫升=( )毫升

四、总结 :今天,我们复习了升和毫升这两个容积单位。并且知道它们的进率,利用它们的进率进行单位之间的化聚。用数学方法解决实际问题。

--2--

升与毫升练习题

一、 在括号里填上“升”或“亳升”。

一桶油2.5 ( ) 一瓶果汁330( )

一瓶眼药水4( ) 一脸盆水 6 ( )

一桶纯净水19( ) 一汤勺水10( )

二、 在括号里填上合适的数。

1升=( )毫升 6000毫升=( )升 5000亳升=( )升 8000毫升=( )升 9升=( )毫升 2升=( )毫升

三、 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”(每题2分)

8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升 7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升

四、 判断(对的打“√”,错的打“×”)。

1、一瓶娃哈哈有180升。?????????????( )

2、明明今天喝了400毫升牛奶。??????????( )

3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。??????????( ) 4、1升水重1千克。???????????????( )

5、用滴管滴100滴水大约是100毫升。???????( )

五、选择(将正确答案的序号填在括号里)。

1、计量比较少的液体,用( )作单位,计量比较多的液体,用(单位。 ①升 ②毫升

2、一瓶洗发水有750( ),一瓶可乐有1.25( )

①升 ②毫升

--3-- )作

3、一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1( )

①升 ②毫升

4、甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量( )。 ①大 ②小

六、计算。

803×70 56×230 199×51

175×47 28×208 130×60

七、解决问题。

1、甲乙两个容器一共可盛900毫升水。已知甲容器的容量是乙容器容量的 8倍,甲 乙两个容器的容量各是多少毫升?

2、有两桶水,如果从第二桶中倒出9升水给第一桶水,那么第一桶的水正好是第二桶水的5倍。已知第一桶水原有26升水,第二桶原来有多少升水?

3、有两个水桶,其中一个水桶可装8升水,另一个水桶可装3升水,现在只用这两个水桶,怎样才能取出1升水呢?

4、妈妈做菜第一天就用掉了一瓶油的一半少100毫升,第二天又用掉了这瓶油剩下的一半多50毫升,这时这瓶油只剩下250毫升。这瓶油原来有多少毫升?

--4--

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