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北师大版四年级数学下册《方程》课件

发布时间:2013-10-12 13:39:13  

1.每本字典X元,买了5本,付出100 元,应找回 ( )元。 2.商店每天卖出n千克的苹果,卖了6 天后,还有20千克,商店原有苹果 ( )千克。当n=6时,商店原有 苹果( )千克。 3.用字母表示乘法分配律:

1. 用a、b表示两个数,加法交换率律可表示 成( )。 2. 用字母a表示苹果的单价,b表示数量,c 表示总价。那么c=( ),b=( )。 3. 一个等边三角形,每边长a米。它的周长 ( )米。 4. 一辆汽车t小时行了300千米,平均每小时 行( )千米。李师傅每小时加工40个零件, 加工了a小时,一共加工了( )个。

北师大版四年级数学下册

这颗樱桃的质量是多少克呢?

用X表示樱桃的质量

X +5=10

用y表示每块月饼的质量,那么4y=380。

刚好倒满2个热水瓶和1杯 2个热水瓶的水+200毫升=2000毫升 用Z表示每个热水瓶的水 2z+200=2000 z×2+200=2000

方程都是等式,等式不一定是方程。方程与 等式之间的关系,可以用下图来表示。

等式 方程

1、在等式x+5=10中,我们称x为未 知数,未知数可以用任意字母来表示。 2、像x+5=10,4y=380这样含有 未知数的等式叫作方程。 3、方程都是等式,等式不一定是方 程。

4、判断一个式子是否是方程,关键 看这个式子是否满足两个条件:
(1)是等式;(2)含有未知数。

这两个条件缺一不可。

这些式子都是方程吗?

x+5=18 x+32

x+7<9 x÷3=9

2+7=9 3x+7=22 x+y=9

x+x+x=15 5(x-2)=15

早在三千六百多年 前,埃及人就会用方程 解决数学问题了。在我 国古代,大约两千年前 成书的《九章算术》中, 就记载了用一组方程解 决实际问题的史料。一 直到三百年前,法国的 数学家笛卡儿第一个提 倡用x、y、z等字母代 表未知数,才形成了现 在的方程。

努 力 吧 !

下面哪些是方程,哪些不是方程?为什么?

4+3x=10 17- 8=9

6+2x 8x=0

7-x>3

18÷x=2

看图列方程:

看图列方程:

x元

x元
一共18元。

12元



一个苹果和几个橘子重量相等?

看图列出方程。

x x

x
50g

73

166

用方程表示下面的数量关系。
(1)x加上35等于91。 (2)x的3倍等于57。 (3)x减3的差是6。 (4)7.8除以x等于1.3。

X+20=50+20

4x+6-3=87

看图列方程。

方程:X+21=175 175-X=21

看图列方程。

方程: b×2+15=100 2b+15=100

看图列方程。

方程: 5X+4=44

根据题意列方程。

X-5+8=15

同学们回忆一下本节课我们 都学了哪些内容,你掌握的 怎么样?


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