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综合练习的1—5题

发布时间:2013-10-14 09:41:21  

第十课时

课题:回顾整理 课型:综合练习课

教学内容:综合练习的1—5题

教学目标:

让学生对所学的整数乘法的知识进行全面的回顾并整理,使学生对整数乘法的计算方法及计算应注意的问题系统化,加强知识间的地联系。

教学过程:

一、创设情境,回顾整理:

引导学生有层次地进行整理,按口算、估算、笔算以及混合运算的知识进行回顾和整理,学生交流后,组织好评价和总结,特别是对学生整理知识的发放给予评价,逐步使学生掌握回归整理的方法。

二、深化练习,巩固拓展。

完成综合练习的1-5题。

1、第1题是一组乘法口算练习题。练习时,除完成教材上的题目外,教师可将算是进行补充,也可以做成算是卡片,进行灵活多变的练习,并逐步提高练习要求,做到口算正确、迅速。

2、第2、4题时练习口算和估算得题目。

练习时显然学生独立完成,在交流算法,注意体现算法多样化。

3、 第5题是运用积的变化规律解决计算问题的题目。

连习时,先让学生独立填表并交流,然后及时进行有效评价。

对学生应用积的变化规律进行计算直接填出得数的英给予肯定,让学生充分体验成功的快乐。

三、回归情境,总结提升。

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