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鲁教版数学六年级上册2.8有理数除法1

发布时间:2013-10-15 10:32:47  

学 习 目 标

1 .通过小组合作探究,能理解有理 数的除法法则 2.通过练习,会进行有理数的除法 运算。
1.回顾小学学过的除法法则,阅读教材第56页 2. 运用除法知识算出 28 ÷7 3. 运用乘法知识算出(-8)÷(+4)

自 主 学 习

4.再用除法知识算出(-8)÷(+4)
5.试着总结有理数的除法法则

计算: 72 8×9=____, -12 (-4)×3 =____, 2×(-3)=____, -6 12 (-4)×(-3)=____, 0×(-6)=____, 0

8 72÷9=____,
3 (-12)÷(-4)=____, -3 (-6) ÷2=____, -3 12÷(-4)=____, 0÷(-6)=____, 0

观察右侧算式, 两个有理数相除时: 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定?

8 72÷9=____,

同号两数相除得正

3 (-12)÷(-4)=____,
-3 (-6) ÷2=____, -3 12÷(-4)=____, 0÷(-6)=____, 0

, 并把绝对值相除
异号两数相除得负 , 并把绝对值相除 零除以任何非零数得零

商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定?

正 两个有理数相除, 同号得____, 负 相除 异号得_____,并把绝对值_______. 0 0除以任何一个不等于0的数都得_____. 0不能作为除数

(1) (-8)÷(-4) 解: (1)原式 =+( 8÷4 )
(同号得正,绝对值相除)

(2) (-3.2)÷0.08

(3)

1 2 (- )÷ 6 3

=2

(3)原式 =-(1/6÷2/3)

(2)原式 =- ( 3.2÷0.08 ) =-40
(异号得负,绝对值相除)

= -(1/6×3/2)
=-1/4

(同号得正,绝对值相除)

(1) (-8)÷(-4)

(2) (-3.2)÷0.08

(3)

1 2 (- )÷ 6 3

确定商的符号 求解中的第一步是_______________
绝对值相除 第二步是______________;



比较大小:
2 5 (1) 1 ? (- ) 与 1 ? (- ) 5 2 1 1 (2) (- ) ? ( - ) 与 ( - 1 ) ? ( -6) 4 6 4

乘以这个数的倒数 除以一个数, 等于_________________.

计算:

1 统一为分数 (1) - 0.25 ? 1 2 3 -7? ?4 4 2 7 (2) ( -2 ) ? ( -1 ) 化为假分数 3 9

除以一个数等于 乘以这个数的倒数

课本P57练习(1)(2) 课本P58习题 1 4

计算:

(1) (-21) ? 3

计算:

(2) (-36) ? (-9)

计算:

(3) (-1.6) ? 0.4

计算:

7 (4) 0 ? (- ) 83

计算:

2 (5) 1 ? (- ) 5

计算:

3 3 (1) (- ) ? (- ) 10 5 3 (2) (-2) ? 5

1.除法法则: 两个有理数相除, 同号得正, 异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0. 2.除法和乘法之间的关系: 有理数除法也可以转化为 乘法 进行, 其方法是:除以一个数, 等于乘以这个数的倒数


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