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比的应用(北师六上)课件

发布时间:2013-10-16 08:02:10  

教学目标
1.知识目标:理解按一定比例来分配一个数量 的意义。 2.能力目标:根据题中所给的比,掌握各部分 量占总数量的几分之几,能熟练地用乘法 求各部分量。 3.情感目标:感受比在生活中的广泛应用,提 高解决问题的能力。

把这些橘子分 给大班和小班, 怎么分合理?

按大班和小班人数的比来分比较合理。

把这些橘子分 给大班和小班, 怎么分合理?

大班 3个 6个 30个 ……

小班 2个 4个 20个 ……

分到不能 分为止

如果有140个橘子,按3︰2又应该怎样分?

把这些橘子分 给大班和小班, 怎么分合理?

大班占2份 小班占3份

140个

3 大班占 5

2 小班占 5

3 +2=5
3 140× 5 =84(个) 2 140× =56(个) 5

如果有140个橘子,按3︰2又应该怎样分?

把这些橘子分 给大班和小班, 怎么分合理?

大班占2份 小班占3份

140个

每份多少个?
140÷(3+2)=28(个)

28×3=84(个) 28×2=56(个)

这些都是“按比例分配”的问题。

分配问题的一般思考步骤是: 分什么?有多少?怎样分?

分什么,有多少? 总数量 怎样分? ()︰()︰() 求平均分的总份数
转化成

求每部分占总数量的几分之几是多少?
用分数乘法求出每部分是多少。

按 比 例 分 配 应 用 题 一 般 步 骤 :

智慧城堡
加油啊!

3月12日是植树节, 学校把种植42棵小树苗 的任务分配给六年(1) 班和二年(1)班,两班 人数相等。想一想,如 果你是大队辅导员,你 会按怎样的比例分配, 两班各栽多少棵?

填一填
(1)把20根小棒按2:3的 比例分成两堆,一堆 8 根, 12 另一堆 根。 (2)把20根小棒按1:1的 比例分成两堆,一堆 10 根, 10 另一堆 根。

联 欢 会
六(1)班要举行联欢会,班委决定买 12千克水果,据调查,爱吃苹果的同学 人数和爱吃梨的人数的比2∶1。请你算 一算,苹果和梨分别买多少千克。

用2份水泥、3份沙子和5份石 子配制一种混凝土。配制4吨 这种混凝土,需要水泥、沙子 和石子各多少千克?

一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照 2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500 千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?

用48厘米的铁丝围成一个 长方形,这个长方形长和宽 的比是5∶3,这个长方形 长和宽各是多少?

一种酒精消毒液是把 水和乙醇按照100︰75 的比配成的。要配制 这种消毒液1050克,

需要乙醇多少克?

王叔叔、李叔叔、刘叔叔三家共同在某高 层单位租了一套房子,共有三房一厅。

基本情况如下:
人口 家庭月 住房 收入 王叔叔 3 3000元 1号房11m2 李叔叔 2 4000元 2号房13m2 刘叔叔 2 3000元 3号房11m2 项目 备 注 共用部分(含客 厅、厨

房、厕所) 21m2

小区管理处每月要收取210元的物业管 理费,你认为这三家应每月各交多少管 理费?管理费到底应该怎样分摊?请提 出你的分摊方案,并说明理由。

面包 100g

鸡蛋 50g

牛奶 200g

(1)小明今天早餐是按怎样的比例搭配的? (2)小明的妈妈按同样的比吃了大约420g 的早餐,算算妈妈今天早晨各种食物大约分 别吃了多少。

本课小结
能运用比的意义解决按照一定的比 进行分配的实际问题,进一步体会比 的意义。


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