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第一单元2《分米的认识》

发布时间:2013-10-20 09:47:25  

执教者:吴乐燕

小明的日记
2013年9月2日 (星期一) 天气:晴朗

今天早晨,我从2分米长的床上爬起来, 来到了卫生间,拿起1厘米长的牙刷刷完牙后, 急急忙忙地洗脸,吃早饭。学校离我家不远, 大约有90毫米,上学路上我看见有一棵高2厘 米的树被风刮断了,连忙找来了一根长1厘米 的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校,看到 老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里 翻出1毫米长的钢笔和4米厚的笔记本,认真 地做起笔记。

豪米VS毫米

毫米

三年级小朋友的身高一般是1米20毫米

1米20厘米

说一说:我们学过的长度单位有哪些?



厘米

毫米

比一比:1米、1厘米、1毫米大约有多长?

量一量 用学生尺或卷皮尺量一量课桌的 宽,看看是多少?

要求: 1.同桌合作 2.记录数据 3.静、齐、快

想一想 用什么长度单位表示课桌的宽比 较合适?

10 厘米的这一段长度就是 1 分米。 1 分米

1 分米 = 10 厘米 10 想一想: 1 米 = ____ 分米。
1 分米有这么长。

1.比一比
伸出大拇指和食指,用直尺比划出1分米。

2.试一试 一人比划1分米,另一人用直尺量,看估计得准不 准。 3.说一说 4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。

量一量黑板的长是多长。
_______ 分米 _______ 厘米

完成第五页3:先估计,再测量

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
小结: 相邻的两个单位长度之间的进率是10。


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