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人教版小学四年级数学三角形的特性2

发布时间:2013-10-21 12:39:24  

三角形的特性
授课教师 李惠梅

思考:
什么样的图形叫做三角形?

下面的图形哪些是三角形?为什么?





(


X

)

(


X

)

( √ )


(



)

(

X

)

(



)







顶点


顶点









顶点

三角形都有三条边、三个顶点、三个角。

哪里是

山羊的家?哪里是长颈鹿的家?





A





从三角形的一个顶点 到它的对边做一条垂 线,顶点和垂足之间 的线段叫三角形的高 ,这条对边叫做三角 形的底。

B

D

三角形有三条高,三条底边。




C

A F E

B

D

C

1、如果以边BC为底,则( )是它的高; AD 2、如果BE是高,则它的底为边( AC ); 3、以边AB为底,AD是它的高,这种说法对吗?





围篱笆。

哪种方法更牢固,为什么?

①一个三角形有(3 )条边、( 3)个 顶点、( 3 )个角。 ②三角形具有( 稳定)性。 ③三角形是由三条线段( 围)成的图形

①由三条线段组成的图形是三角形。( × ) ②三角形有一条高,一个底。(

×)

③自行车车架运用了三角形的稳定性原理。(√ ) ④这是三角形ABC的 一组底和高。(×) A


B

底 C

动动手: 任意画出一个三角形ABC并 过顶点A画出它的高。

通过这节课的学习,你有什么收获?


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